Логопедические чистоговорки
консультация по логопедии (старшая группа)

Логопедические чистоговорки

Логопедические чистоговорки — это ритмичные фразы для автоматизации звуков, развития дикции и фонематического слуха. Ключ к успеху — регулярность и игровое проговаривание: четко произносите звук, начинайте в медленном темпе, усиливая его к концу. Важно заниматься ежедневно, сочетая с движениями рук. 

Вот подборка чистоговорок, разбитая по звукам:

Свистящие звуки

• С: Са-са-са — на столе оса.
• Су-су-су — боимся мы осу.
• Сы-сы-сы — жало у осы.
• С: Ас-ас-ас — мы бежим сегодня кросс.
• Ос-ос-ос — дует громко наш насос.
• З: За-за-за — прилетела стрекоза.
• Зу-зу-зу — мы поймали стрекозу.
• Ц: Ца-ца-ца — поймали мы певца.
• Цу-цу-цу — я даю корм птенцу. 

Шипящие звуки

• Ш: Ша-ша-ша — я пишу не спеша.
• Шу-шу-шу — письмо тебе пишу.
• Ши-ши-ши — что же шепчут камыши?
• Ж: Жа-жа-жа — видели в лесу ежа.
• Жей-жей-жей — мы покормим ежей.
• Ч: Ча-ча-ча — прилетели два грача.
• Чу-чу-чу — я на ракете лечу.
• Щ: Ща-ща-ща — в речке водится лещ.
• Щу-щу-щу — я домой иду. 

Сонорные звуки

• Л: Ла-ла-ла — мама клещи принесла. Ло-ло-ло — папа взял в сарай сверло.
• Ль: Ли-ли-ли — в синем море корабли.
• Р: Ра-ра-ра — во дворе идет игра. Ро-ро-ро — у меня ведро. Ру-ру-ру — продолжаем мы игру.
• Рь: Ри-ри-ри — с неба падают шары. 

Важные советы по использованию:

1. Начинайте медленно: Главное — правильная артикуляция, а не скорость.
2. Драматизируйте: Произносите фразы с разной интонацией (вопрос, радость, испуг, шепот).
3. Используйте движения: Сопровождайте слова хлопками, прыжками или движениями пальцев.
4. Развивайте слух: Спрашивайте ребенка: «Какой звук я сейчас выделила голосом?».