Почему необходимо следить за поставленным звуком в свободной речи.
презентация по логопедии

Бехтольд Наталья Алексеевна

Родители приложили много усилий: ходили к логопеду, делали артикуляционную гимнастику, добились того, что ребенок научился произносить трудный звук (Р, Л, Ш, С или другой). Логопед говорит: «Звук поставлен». Это большой успех!

 

Однако на этом работа не заканчивается. Часто родители расслабляются, думая, что проблема решена. Но самое сложное впереди — внедрение звука в повседневную жизнь.

 

Почему нельзя пускать ситуацию на самотек и важно контролировать произношение даже после занятий?

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konsultatsiya.pptx265.46 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Почему необходимо следить за поставленным звуком в свободной речи учитель-логопед: Бехтольд Наталья Алексеевна

Слайд 2

Уважаемые мамы и папы! Вы приложили много усилий: ходили к логопеду, делали артикуляционную гимнастику, добились того, что ребенок научился произносить трудный звук (Р, Л, Ш, С или другой). Логопед говорит: «Звук поставлен». Это большой успех! Однако на этом работа не заканчивается. Часто родители расслабляются, думая, что проблема решена. Но самое сложное впереди — внедрение звука в повседневную жизнь.