Консультация для педагогов «Загадки: игра и творчество»
консультация по логопедии (старшая группа)
Говорят, что один восточный народ именует загадки как «сказки, требующие отгадки». Что верно, то верно. Сюжеты загадок самые разнообразные, и придумано все красиво и складно, самая настоящая поэзия. И кроме того, отгадывание загадок – интересная и очень полезная игра.
Почему полезная? Сами посудите. Во-первых, память отлично тренирует. Во-вторых, чтобы загадку разгадать, не просто соображать надо, а соображать быстро /вдруг кто-то шустрей окажется и первым ответ выкрикнет/. Загадка, как ничто другое, развивает в ребенке наблюдательность, внимание к окружающему миру. Это же еще подметить нужно, что елка и зимой и летом зеленая. Чем малыш наблюдательней, тем лучше у него получается отгадывать загадки. Не просто разгадать мудреную загадку. Ребенку приходится сравнивать признаки разных предметов, задумываться, что существенно, а что нет, определять вещи, сходные по свойствам. А это уже рассуждения взрослого человека. Если к четырем годам ребенок научился и любит разгадывать загадки, это говорит о том, что он прекрасно развит. Ну и, конечно, загадки обучают детей творчеству, развивают образное мышление. Обычно малыши очень веселятся, когда сообразят, что и в самом деле подосиновик похож на красную шапочку, град на горох, а столовая ложка на весло.
И, разумеется, загадки обогащают детский ум различными знаниями. Ведь придуманы они про то, что нас окружает. В них есть сведения о природных явлениях, предметах домашнего обихода, о человеке и о его занятиях, животных и их повадках. Да обо всем на свете. Обычно ребенок ужасно гордится тем, что обо всем этом он догадался сам, а не почерпнул из чьих-то наставлений. Конечно, загадки и просто так отгадывать интересно, но если к вам пришли гости со своими детьми или на прогулке подобралась подходящая компания, можно провести интересные конкурсы или даже целый «вечер загадок» устроить. Взрослый (а может быть, не просто взрослый, а какой-нибудь, к примеру, Кот – Баюн) становится ведущим и загадывает загадки. Ответишь правильно – почет тебе и хвала (или приз), не отгадаешь – с тебя выкуп – песня, сказка или другая загадка. Попросите детей изготовить книжку, на страницах которой будут иллюстрации к любимым загадкам, вместе пополняйте ее. Проведите конкурс на лучшую загадку собственного сочинения. Приветствуется, если это будет не просто загадка, а загадка – песенка.
А еще можно показать загадку с помощью рук и движений. Многие педагоги используют загадки в качестве теста на уровень развитии ребенка. Можно быстро, без какой-либо подготовки и хитрых методик сделать заключение о наблюдательности, сообразительности, способности к творческому мышлению.
Разгадывая загадки, вы еще и подготавливаетесь к различным проверкам и экзаменам, которые вашего малыша в этой жизни ожидает великое множество.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.73 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для педагогов
«Загадки: игра и творчество»
Говорят, что один восточный народ именует загадки как «сказки, требующие отгадки». Что верно, то верно. Сюжеты загадок самые разнообразные, и придумано все красиво и складно, самая настоящая поэзия. И кроме того, отгадывание загадок – интересная и очень полезная игра.
Почему полезная? Сами посудите. Во-первых, память отлично тренирует. Во-вторых, чтобы загадку разгадать, не просто соображать надо, а соображать быстро /вдруг кто-то шустрей окажется и первым ответ выкрикнет/. Загадка, как ничто другое, развивает в ребенке наблюдательность, внимание к окружающему миру. Это же еще подметить нужно, что елка и зимой и летом зеленая. Чем малыш наблюдательней, тем лучше у него получается отгадывать загадки. Не просто разгадать мудреную загадку. Ребенку приходится сравнивать признаки разных предметов, задумываться, что существенно, а что нет, определять вещи, сходные по свойствам. А это уже рассуждения взрослого человека. Если к четырем годам ребенок научился и любит разгадывать загадки, это говорит о том, что он прекрасно развит. Ну и, конечно, загадки обучают детей творчеству, развивают образное мышление. Обычно малыши очень веселятся, когда сообразят, что и в самом деле подосиновик похож на красную шапочку, град на горох, а столовая ложка на весло.
И, разумеется, загадки обогащают детский ум различными знаниями. Ведь придуманы они про то, что нас окружает. В них есть сведения о природных явлениях, предметах домашнего обихода, о человеке и о его занятиях, животных и их повадках. Да обо всем на свете. Обычно ребенок ужасно гордится тем, что обо всем этом он догадался сам, а не почерпнул из чьих-то наставлений. Конечно, загадки и просто так отгадывать интересно, но если к вам пришли гости со своими детьми или на прогулке подобралась подходящая компания, можно провести интересные конкурсы или даже целый «вечер загадок» устроить. Взрослый (а может быть, не просто взрослый, а какой-нибудь, к примеру, Кот – Баюн) становится ведущим и загадывает загадки. Ответишь правильно – почет тебе и хвала (или приз), не отгадаешь – с тебя выкуп – песня, сказка или другая загадка. Попросите детей изготовить книжку, на страницах которой будут иллюстрации к любимым загадкам, вместе пополняйте ее. Проведите конкурс на лучшую загадку собственного сочинения. Приветствуется, если это будет не просто загадка, а загадка – песенка.
А еще можно показать загадку с помощью рук и движений. Многие педагоги используют загадки в качестве теста на уровень развитии ребенка. Можно быстро, без какой-либо подготовки и хитрых методик сделать заключение о наблюдательности, сообразительности, способности к творческому мышлению.
Разгадывая загадки, вы еще и подготавливаетесь к различным проверкам и экзаменам, которые вашего малыша в этой жизни ожидает великое множество.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей "Театрализованная игра - источник творчества и самовыражения дошкольников"
Консультация для родителей...

Консультация для педагогов "Загадки математического содержания-это увлекательная игра"
Консультация для родителей...

Консультация для педагогов « Загадки как средство активизации словаря у детей пятого-шестого года жизни»
Богатая и хорошо развитая речь служит средством полноценного общения и развития личности. Лексика как важнейшая часть языковой системы имеет огромное общеобразовательное и практическое значение....

Консультация для родителей "Загадки: игра и творчество"
Отгадывание загадок – интересная и очень полезная игра....

Консультация для родителей и педагогов "Загадки как средство развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста"
Консультация для педагогов и родителей...
Консультация для родителей: "Театрализованная игра - источник творчества и самовыражения дошкольников"
Консультация о влиянии театрализованной игры на развитие способностей ребенка, восприятие им окружающего мира. ...

