Консультация учителя-логопеда «Правильное дыхание - основа речи»
консультация по логопедии

«Правильное дыхание - основа речи»

(упражнения на развитие речевого дыхания детей)

Правильное речевое дыхание – это энергетическая база всей речевой системы. Оно обеспечивает нормальное звукопроизношение, создаёт условия для поддержания громкости речи, чёткого соблюдения пауз, сохранение плавности речи, интонационной выразительности. Важнейшими условиями для правильной речи являются плавный длительный выдох и, чёткая ненапряжённая артикуляция. В свою очередь, правильное речевое дыхание, чёткая артикуляция являются основой для звучного голоса.

Нормальное речевое дыхание выглядит следующим образом: • Небольшой вдох через нос. • Выдох плавный, струя воздуха выходит через рот. • Выдох производится до конца. • После каждого выдоха берется паузы (2-3 секунды).

Как нужно правильно дышать? Для определенного возраста ребёнка характерно количество слов на выдохе:

- дети 2-3 лет играют 2-3 минуты (количество слов на одном выдохе - 2-3).

- дети 3-4 лет могут заниматься по 3-4 минуты за один раз (количество слов от 3 до 5).

- дети 4-6 лет — длительность игры составляет – 4-6 минут (количество слов 4-6).

 - дети 6-7 лет – могут играть по 5-7 минут (норма слов на одном выдохе 5-7).

При проведении игр, направленных на развитие дыхания у ребёнка, необходимо помнить, что дыхательные упражнения быстро утомляют малыша, даже могут вызвать головокружение. Поэтому такие игры следует ограничивать по времени и обязательно чередовать с другими упражнениями.

Вдох носом, выдох через рот, тоненькой струйкой,через губы «трубочкой». Щеки не раздувать!

        Выдуваем мыльные пузыри  

«Буря в стакане воды» - дуем в трубочку – вода бурлит

«Сдуй перышко», также  с ладошки можно сдувать небольшой кусочек ватки

«Футбол»  - ворота делаем из любых подручных средств, мяч может заменить легкий помпон или смятая бумажка. Дуть можно и без трубочки

«Подуй на одуванчик»                                      «Задуй свечу»