В помощь логопеду. Практический материал по дифференциации звуков.
картотека по логопедии

В помощь логопеду.

Практический материал по дифференциации звуков.

Дифференциация звуков С – З

1. Повтори за взрослым ряд слогов:

Са – за – за; за – са – са; за – са – за;са – за – са; за – са – са; са – за – за.

2. Проговариваем чистоговорки

            Са – са – са – вот летит оса.

За – за – за – у Зои коза.

Ас – ас – ас – Соня с Саней пьют квас.

Су – су – су – в лесу видели осу.

Зу – зу – зу – Зоя гонит козу.

Зы – зы – зы – у Зои новые тазы.

3. Дидактическая игра «Замени звук» (взрослый называет первое слово со звуком З, а ребёнок звук З в слове меняет на звук С)

            Зайка – …айка;  забор - …обор; заветы – …оветы; зайти - …ойти; замки - …амки;

            завет – …овеет; Захар - …ахар; запеть - …опеть; зажать - …ажать; задок – …адок;

            загнуть – …огнуть; зам – …ам; зад - …ад; замкнуть – ...омкнуть; забрать –

             …обрать;

            задрать – …одрать;  зала – …ало.

4. Выучить скороговорки:

- Идёт козёл с козой, а коза идёт с косой.

            - Змея змеилась, змея смеялась, смеясь, змеилась, змеясь, смеялась.

      4.  Прослушать рассказ и назвать слова со звуками С и З.

                                              ВКУСНАЯ ЗЕМЛЯНИКА

          Захотела коза посадить у себя сладкую землянику. Взяла несколько кустиков в лесу    

          и засадила полоску земли около дома. Зацвела весной земляника, а потом поспели  

          ягоды. Позвала коза соседей и угостила всех своей земляникой.

5. Вклеить в тетрадь картинки с изображениями предметов, в названии которых есть звуки СЬ и ЗЬ. Составить с каждым словом предложение.
6. Дидактическая игра «Доскажи словечко»

Девочку звали …

 В лесу рыжая …

(лиса, Лиза)

Утром на траве …

 В вазе красивая …

(роза, роса)

На дереве сидит …

В печке черная …

(сова, зола)

Воду надо …

 Не надо собаку …

(злить, слить)

Дифференциация звуков З – Ж

1. Повторить за взрослым серию слогов.

За – за – жа; жа – за – за; за – жа – за; жа – за – жа; за – жа – жа, жа – жа – за

2. Дидактическая игра «Лишнее слово».

Жара, забор, жёлудь, железо.

Закон, Женева, звонок, зал.

Жук, жить, жираф, зяблик.

3. Проговаривание слов: незабудка, гвоздики, зоопарк, жаровня, абажур, занавеска, этажерка, оранжерея, затмение, жаворонок, стрекоза, пирожное, зубочистка.
4. Дидактическая игра «Исправь ошибку»

Во время дождя нужен жонт. Девочка катается на лызах. Под сосной сидит серый жайка. Девочка пасёт кожу.

5. Выучить скороговорки

Во лесу лозу вяжу.

На возу лозу везу.

Коза, лозу не лижи - Накажу!

            Задрожали зайки,

Увидев волка на лужайке.

В праздник жена мужа дразнит.

6. Дидактическая игра «Составь слово»

Закончить слово нужным слогом:

ЖА(ЗА): неве…, берё..., мимо…, подли…, лы…, кра…, зано…

ЖИ(ЗЫ): арбу..., мор…, черте…, гара.., моро…, карни…

7. Упражнение в словообразовании сложного прилагательного железнодорожный, согласовании его с существительными:

Билет для поездки по железной дороге – железнодорожный билет;

Форма работников железной дороги -…

Транспорт по железной дороге - …

Расписание движения по железной дороге -…

Поездка по железной дороге - …

Станция на железной дороге -…

Вагон на железной дороге -…

Касса на железной дороге -…

Платформа на железной дороге -….

8. Закрепление употребления предлогов за, из-за, из-под, через, между.

Вставьте необходимый предлог в предложение.

Женя пошёл в железнодорожную кассу…билетом на поезд.

Зоя перешла…железнодорожное полотно по мосту.

… железнодорожным мостом находится железнодорожная станция.

… леса показался поезд.

Маленький котёнок выскочил…железнодорожного вагона.

Отремонтированный поезд вышел… железнодорожного депо.

Шпалы лежат…железнодорожными рельсами.

Дифференциация звуков С – Ш

1. Повтори за взрослым серию слогов са – са – ша; ша – ша – са; са – ша – ша;

ша – са- са; са – ша – са; ша – са – ша.

2.  Проговариваем слова:

Саша, суша, сушки, сушилка, шест, шесть, свыше, шерсть, шалость, спешка, шелест, слушать, слышать, Сашенька, старший, страшно, солнышко, стёклышко, шоссе, смешок, смешинка, скошу, смешу, спешу, сушить, смешить, спешить, стишок, смешно, несёшь, усмешка, успешно, душистый, пушистый, послушный, бесшумный, сынишка, трусишка, старушка, расшумелась, пастушок, машинист.

3. Дидактическая игра «Лишнее слово» (по наличию в словах звуков С и Ш)

Машина, усы, кошка, крышка

Самолёт, самокат, шкаф, сумка

Шарф, шаль, стрела, шёлк

Стул, снегирь, самосвал, шишка

4. Заменить звук С в словах на звук Ш, придумать с каждой парой слов предложение.

Сайка - …айка

Сутки - …

Споры - …

Сок - …

Вас - …

Мыс - …

Крыса - …

Нас - …

5. Повтори скороговорки, постепенно убыстряя темп.

            Шашки на столе, шишки на сосне.

            Саша любит сушки, а соня – ватрушки.

            Совушка, совушка, большая головушка.

            Вымыли мыши миски для мишки.

            Саша мал, Саша с мылом уши мыл.

6. По три раза повтори словосочетание, постепенно убыстряя темп. Контролируй правильное произношение звуков с-ш.

Седой дедушка, старая бабушка, сосновые шишки, весёлый малыш, шумный класс, солёные волнушки, куст шиповника. Сухие сушки, пушистая кошка, душистый ландыш, смешные стишки, вишнёвый сад, вкусная лапша, большая собака, столовая ложка, сладкий шоколад, лесная опушка, полосатый шмель. 3. Выучи:

Пушистая кошка на солнышке сушит

Шёрстку на спинке, хвостик и уши.

7. Дидактическая игра «Исправь ошибку». (Взрослый читает предложения, а ребёнок слушает внимательно и исправляет ошибки. Обратить внимание на изменения смысла всего предложения при замене одного звука другим).

Мама положила в тарелку манную каску. Пожарный взял кашку.

Писатель писал башню. Строитель строит басню.

Кошку зовут маска. В Новый год я надену Машку.

8. Составить из слов предложения, найти в них слова со звуками С и Ш, назвать предлоги (маленькие слова).

Саня, ехать, машина, на.

Шура, ехать, на, санки.

Шура, собака, видеть, под, скамейка.

Дифференциация звуков Ш – Ж

1. Повтори серию слогов:

Жа - жа – ша, ша – жа – жа, жа – ша – жа, ша – жа – ша, жа – ша – ша, ша – ша – жа.

2. Упражнение «Вставь букву в слово»

 На белую рома_ку сел _ук.

             Бабу_ка   вя_ет теплый _арф.

             Весной из берлоги вы_ел   медве_онок.

            Ма_а видела в лесу у_ей.

            На лу_айке прыгали лягу_ки.

            В _кафу висит _илет.

3. Выучить стихотворение

На заборе объявленье:

 «Сообщить без промедленья,

 Кто вдруг видел:

 утюжок, лыжи, шашки и флажок,

 шубу, шапку и пружинку,

 штангу, парашют, машинку,

 пирожок, штаны, кружок,

 жёлудь, пряжку и шнурок?»

 - Что же пишут в обращении?

 В этом странном объявлении?

 - Поиграть с разиней - Вовой

 Приходил его дружок!

4. Дидактическая игра «Лишнее слово» (по наличию в них звуков ш и ж)

Машина, ежевика, кожура, крыжовник.

Камыши, пирожок, школьник, уши.

Медвежонок, жакет, жук, шорох.

Штаны, школа, стужа, подушка.

5. Учимся называть сложные слова (упражнять в произнесении слов сложной слоговой структуры, объяснить значение незнакомых слов, составить с каждым словом предложение).

Дирижабль, кораблекрушение, пожарный, жеребёнок, штукатур, дирижёр, маршировать, шлагбаум, путешествие, дирижировать.

6. Дидактическая игра «Замени звук в слове» (Звук ж на ш)

            Жить – …ить

            жито – …ито

            жила – …ила

            житьё – …итьё

            наживка – на…ивка  

            кружить – кру…ить

            приживать – при…ивать

            обжить – об…ить

            жар - …ар

            жаль – …аль

            жарить – …арить

            жалость – …алость

            сажа – Са…а

            лужа – Лу…а

            лежа – Ле…а

           ужата – у.. аты

Дифференциация звуков Л – Р

1. Повторить за взрослым серию слогов:

Ра – ра – ла; ла – ла – ра; ра – ла – ла; ла – ра - ра; ра – ла – ра; ла – ра – ла.

2. Упражнение «Замени звук» (звук Л заменить на Р)

Лак -…, лов -…, ложки - ..., лама - …, Лука - …, бал - …, дал - …, жал - …, мил - …, игла - ..., блошка - …, ложь - …, жил - ..., свалка - …

3. Проговорить слова сложной слоговой структуры, составить с каждым словом предложение.: корабль, карамель, леопард, лекарство, верблюд, лагерь, ларёк, зеркало, спортзал, календарь, кораблекрушение, электричество, треугольник, карусель.
4. Четко произносить слова.

Ларь, литр, роль, руль, брал, прял, грел, рояль, орёл, апрель, лавры, лагерь, люстра, слесарь, рельсы, грелка, прялка, тарелка, кресло, зритель, рослый, горло, кролик, рыхлый, зеркало, брали, ныряли, играли, боролись, прыгали, смотрели, маляр, столяр, рулет, рулон, рассол, ларёк, крыло, стрела, рублю, Лариса, вертолёт, напролёт, рыболов, мармелад, карусель, акварель, уронили, попросили, выручали, закрыли, леопард, лекарство, лесоруб, глухарь, словарь, календарь, журнал, бурливый, говорливый, крикливый, верблюд, превратили, Волгоград, иллюстрация, спортзал, контролёр, рубль, балерина, циркуль, проволока, генерал, формула, корабль, карнавал, телевизор, троллейбус, телеграмма, крокодил, прыгалка, журавль, дрель, форель, Валера, Кирилл, горелки, клевер, карамель, бирюльки, гриль, электричество, прилежный, бриллиант, жонглёр, фотографировали, кларнет, валторна, крыльцо, кораллы, Клара, грабли, русалка, рисовали, вертели, Гаврила, ролик, прогулка, Урал, жарили, проверяли, перепел, королева, король, каравелла, строитель, пропеллер, берлога, карлик, картофель, караул, штурвал, портфель, планер, раскладушка, эскалатор, дирижабль, вентилятор, регулировщик, Карлсон.

5. Четко произносить предложения.

Брат надел халат.

Мама и Мила пололи огород.

Свалим это сухое дерево, разведём костёр и сварим уху.

Мыло серо, да моет бело.

Стебель рос и вырос в колос.

Заскрипело в ручке старое перо.

Сверкают на морозе у саней полозья.

Сохнет светлая роса, звонки птичьи голоса.

Снесла курочка яичко не простое, а золотое.

Испугали друг друга олень и лось.

Бегут врозь олень и лось.

По полям бегут ручьи, на дорогах лужи.

Прилетели голуби, сели возле проруби.

Зайка летом серый, а зимой белый.

Оля давно не видела Полю и Варю.

У Марины малина.

Пекари напекли пирогов и калачей.

Ходит Васька серенький, хвост у Васьки беленький.

Лиса бежит стрелою в лес, собаки – ей наперерез.

Нам с крылечка видна речка.

Я сварил варенье всем на удивленье.

У себя в саду Андрейка поливал цветы из лейки.

Под ухом пищал комар.

Наш дедушка стал совсем стар.

Ставь котёл на костёр.

Лука порезал руку.

У Ларисы лимоны.

Среди белых голубей скачет шустрый воробей.

Ребята летом едут в лагерь.

Юра летал на вертолёте.

Летом Рома отдыхал в Крыму.

Ребята играли в горелки.

Марина набрала малины.

Валя играет на рояле.

Валера красил вертолёт.

У белки в дупле грибы и орехи.

Кирилл принёс кроликам морковку.

На клумбе расцвели тюльпаны и нарциссы.

Лариса вертелась перед зеркалом.

В апреле на орешнике распустились серёжки.

С бархана на бархан перебирался караван верблюдов.

Марина разбила фарфоровую тарелку.

Врач прописал Карине горькое лекарство.

Борцы тренировались в спортзале.

Ребята поймали форель.

Карина и Алина собрали малину.

Марина и Лина рисовали акварелью.

Зрители смотрели балет.

У Коли электрический фонарик.

У Бориса вельветовые брюки.

Мама жарила курицу-гриль.

Валя и Серёжа принесли календарь.

Повар варит варенье из клюквы.

Мы купили мандарины и лимоны.

Роман дремлет в кресле.