Конспект математического досуга в старшей группе.
методическая разработка по математике (старшая группа) по теме

Конспект математического досуга в старшей группе.

 Воспитатель: Малых А. С. МБДОУ д\с №37 «Автомобилист» г. Ногинск

Ведущий: Испекла бабушка Колобок красивый, румяный. Скучно Колобку одному дома сидеть. И решили бабушка с дедушкой гостей к себе позвать.

Бабушка: Покатился бы ты Колобок в город, в детский сад.

Дедушка: Ребят бы в гости к нам пригласил.

Ведущий: И покатился Колобок по дорожке и оказался в большом городе Ногинске в детском саду № 37. ( под музыку вкатывается Колобок)

Огляделся Колобок по сторонам и заплакал.

Колобок: (плачет) Бабушка, дедушка меня с ребятами в гости ждут, а мне в городе страшно - везде машины ездят, как мне до леса добраться

Ведущая: Не печалься Колобок, мы тебе поможем. Пойдем все вместе вот по этой дорожке, (берет Колобка за руку и ведет по дорожке)

Заяц: Колобок, Колобок я тебя съем.

Ведущий: Испугался Колобок Зайца.

1. ребенок: Не ешь его, Зайчик, нас бабушка с дедушкой в гости ждут.

Заяц: Хорошо отпущу Колобка, если вы мои задания выполните.

Вы цифры знаете. Вот первое задание. Встаньте по порядку, (раздает детям карточки с цифрами) 1.2.3- свое место займи.

Молодцы, с этим заданием вы справились вот вам второе задание, оно труднее будет. Покажите мне цифру которая больше 3 на 1, цифру которая Больше 7 на 1 (несколько примеров)

Какие, Колобок, у тебя друзья умные. Со всеми заданиями справились. Придется отпустить тебя Колобок. Идите в гости к бабушке с дедушкой.

До свидания, счастливого пути.

Ведущий: Пойдем, Колобок дальше. А на пути у нас река.

Колобок: Ой, боюсь, сейчас утону. Я ведь плавать не умею.

Ведущий: Не печалься, Колобок, мы с ребятами что-нибудь придумаем.

2. ребенок: А давайте через речку мост построим.

Ведущий: Ребята, а вот и дощечки. Они треугольные, но вы подумайте-покумекайте и мост постройте, (раздает ребятам треугольники равносторонние)

Ведущий: Мост построили, давайте все через него пройдем.

Волк: Привет, ребятишки, девчонки и мальчишки. Идите своей дорогой я вас не трону, а вот Колобка я съем.

3. ребенок: Не ешь его, Волк. Мы все вместе в гости к бабушке с дедушкой идем.

Волк: В гости. Ну, хорошо, отпущу и Колобка, если сумеете мои задания выполнить. У меня связка ключей помогите мне найти ключ от моего дома.

(выходит ребенок подбирает ключ)

Молодец, правильно нашел ключ от моего дома. Придется всех вас отпустить И я пойду домой.

Ведущий: Ой, кажется, начинается дождик.

Колобок: (плачет) Теперь мои ножки прилипнут к дорожке и я не смогу вернуться к бабушке с дедушкой.

Ведущий: Не плачь, Колобок, мы твоему горю поможем.( выставляется мольберт) Ребята, давайте соединим по очереди все цифры от 1 до 20 и спасем Колобка. ( дети соединяют точки и получается зонт)

Ведущий: Вот тебе Колобок зонтик от дождя тебя спасет ( игра Зонтик)

Ведущий: Вот и кончился дождик и мы вышли на поляну умных задач.

(на пеньке сидит Медведь)

Медведь: Колобок, Колобок, я тебя съем.

4. ребенок: Не ешь его, Медведь, мы в гости к бабушке с дедушкой торопимся.

Медведь: Хорошо, пойдете в гости, если мои умные задачки решите, а не решите - съем я вашего Колобка.

Три вершинки,

Три угла Три сторонки- Вот и я!

Не овал я и не круг,

Треугольнику я друг Прямоугольнику я брат А зовут меня....

Папа-гусь купил для своих гусят 8 тапочек. Сколько детей у папы гуся

У девочки конфет больше 3, но меньше 5. Сколько конфет у девочки

Два мальчика играли в шашки 2 часа. Сколько часов играл каждый мальчик

В вазе лежал груша. К вечеру её не стало. Кто съел грушу, если в комнате Была кошка, рыбки в аквариуме, Антошка и моль.

Медведь: Молодцы. Умеете задачки решать. Отпущу я вас в гости, только и вы мне помогите добраться до моего домика. Мне надо построить дорожку к домику только из четырёхугольных плиток. Помогите, постройте дорожку, только из четырёхугольных плиток.

(дети выбирают из геометрических фигур только четырёхугольники)

Медведь: Ну, спасибо, ребята теперь я смело до домика дойду.

А вам счастливого пути.

Ведущий: Пойдемте быстрей, ребята, на пути у нас болото.

Колобок: Как же мне быть. Я не пройду, увязну в болоте.

5. ребенок: Не переживай, Колобок. Мы научим тебя прыгать по кочкам. Игра «С кочки на кочку»

Выходит лиса. Какой аппетитный Колобок. Колобок, колобок Я тебя съем.

6. ребенок: Не ешь его лиса. Мы вместе к бабушке с дедушкой идем.

Лиса: Ну ладно отпущу Колобка, если вы со мной поиграете.

В круг вставайте, игру начинайте. Играть будем с мячом «Считай дальше»

(дети встают в круг, бросают друг другу мяч и считают)

Ведущая: Молодцы, поиграли пора нам и в путь.

Лиса: Нет, нет, не отпущу вас. Вы уйдете, а мне одной скучно будет. Вы идите, а Колобка со мной оставьте.

Ведущая: Нет, Лиса, Колобка мы тебе не оставим. Пойдем лучше с нами в гости к бабушке с дедушкой.

Лиса: Приглашенье ваше принимаю.

Ведущая: Вот и хорошо, пойдемте все вместе. Вот мы и пришли, видите -стоит домик. В нем и живут бабушка с дедушкой.

Бабушка: Дед, дед, иди скорей сюда да посмотри - Колобок наш пришел и гостей привел. Дедушка: Молодцы, все в гости пришли. А мы вам угощенье приготовили.

(раздают угощенье)