Познание. "Задачи-шутки."
план-конспект занятия (математика, подготовительная группа) по теме

ПОЗНАНИЕ  

                  ИГРЫ МАТЕМАТИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ.

/подобрала воспитатель Ольга Васильевна Гулевская/

                      Задачи – шутки

1 Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего?/двое/

2  Как с помощью только одной палочки образовать на столе

   треугольник  ?  /положить ее на угол стола/

3 Сколько концов у палки ? У двух палок ? У двух с половиной ?

  /6/.

4 На столе лежат в ряд 3 палочки . Как сделать среднюю крайней , не трогая ее ? /Переложить крайнюю/.

5 Как с помощью двух палочек образовать на столе квадрат ?

   /Положить их в угол стола/.

6 Тройка лошадей пробежала 5 км. По   сколько километров

Пробежала каждая лошадь ? /По 5 км. /

7 Если курица стоит на одной ноге, то она весит 2 кг. Сколько

   будет весить курица , если будет стоять на двух ногах ? /2кг./

8 У трех братьев по одной сестре . Сколько всего детей в

   Семье ? / 4 /

 9 Надо  разделить 5 яблок между пятью девочками так, чтобы

   Одно яблоко осталось в корзине./Одна девочка должна взять

   одно яблоко вместе с корзиной /  

10 Росло 4 березы . На каждой березе по 4 большие ветки . На

     Каждой большой ветке по 4 маленьких . На каждой малень-

     кой ветке - по 4 яблока . Сколько всего яблок ? /Ни одного на

     березе яблоки не растут /

11 Может ли дождь идти два дня подряд ?

      / Не может  .  Ночь разделяет дни. /

12 У какой фигуры нет ни начала ни конца ? / У кольца /

ПОЗНАНИЕ  

                  ИГРЫ МАТЕМАТИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ.

/подобрала воспитатель Ольга Васильевна Гулевская/

                      Задачи – шутки

1 Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего?/двое/

2  Как с помощью только одной палочки образовать на столе

   треугольник  ?  /положить ее на угол стола/

3 Сколько концов у палки ? У двух палок ? У двух с половиной ?

  /6/.

4 На столе лежат в ряд 3 палочки . Как сделать среднюю крайней , не трогая ее ? /Переложить крайнюю/.

5 Как с помощью двух палочек образовать на столе квадрат ?

   /Положить их в угол стола/.

6 Тройка лошадей пробежала 5 км. По   сколько километров

Пробежала каждая лошадь ? /По 5 км. /

7 Если курица стоит на одной ноге, то она весит 2 кг. Сколько

   будет весить курица , если будет стоять на двух ногах ? /2кг./

8 У трех братьев по одной сестре . Сколько всего детей в

   Семье ? / 4 /

 9 Надо  разделить 5 яблок между пятью девочками так, чтобы

   Одно яблоко осталось в корзине./Одна девочка должна взять

   одно яблоко вместе с корзиной /  

10 Росло 4 березы . На каждой березе по 4 большие ветки . На

     Каждой большой ветке по 4 маленьких . На каждой малень-

     кой ветке - по 4 яблока . Сколько всего яблок ? /Ни одного на

     березе яблоки не растут /

11 Может ли дождь идти два дня подряд ?

      / Не может  .  Ночь разделяет дни. /

12 У какой фигуры нет ни начала ни конца ? / У кольца /