«Математическая знайка»
проект по математике (подготовительная группа) на тему
Цель: Повышение у детей интереса к математике посредством создания условий для исследовательской деятельности, развитие творческих способностей, навыков и умений
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 60 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема проекта: «Математическая знайка»
Подготовительная к школе группа. Срок реализации: декабрь 2015
Воспитатель: О.К. Кирпиченкова МБДОУ «Детский сад №25 Ромашка» г. Нефтеюганск ХМАО-Югра
Цель: Повышение у детей интереса к математике посредством создания условий для исследовательской деятельности, развитие творческих способностей, навыков и умений.
Задачи:
Формировать у детей представления о творческой деятельности, как способе познания окружающего мира;
формировать умения самостоятельно использовать полученные знания, вовлекать сверстников в совместную деятельность;
поддерживать интерес к познанию, созданию нового, необычного;
содействовать развитию творческой активности детей, родителей и педагогов.
Ожидаемый результат:
Дети:
сформирован стойкий интерес детей к исследовательской и творческой деятельности;
сформировано представление о математических понятиях;
сформировано умение ставить цель, подбирать средства для её достижения, умеют логически мыслить;
участвуют в подготовке к праздникам: изготавливают украшения для группы.
Родители:
читают детям художественную литературу;
ведут диалог с детьми;
учат детей разгадывать математические загадки;
разучивают малые фольклорные формы (пальчиковые гимнастики, физ./минутки, считалки).
Педагоги:
выявляют одарённых, талантливых детей, обладающих нестандартным мышлением;
создают предметно-развивающую среду в группе (макеты, развивающие игры).
Этапы работы реализации проекта
Подготовительный - определение целей и задач работы (подбор материала).
Организационно - практический - (организация: бесед, опытно- исследовательской деятельности, познавательных занятий с математическим содержанием, разучивание пальчиковых гимнастик, считалок, физ./минуток, рассматривание иллюстраций, составление описательных рассказов, сочинение сказок, чтение художественной литературы, подвижные и дидактические игры, подготовка домашних заданий, беседы с родителями, художественно-продуктивная деятельность, выпуск математической газеты, творческая выставка: «Математические фантазии»).
Заключительный - презентация проекта «Математическая знайка».
Формы работы с родителями.
- подготовка домашних заданий;
- разучивание пальчиковых гимнастик, физ./минуток, считалок;
- выпуск математических газет;
- участие в выставке «Математические фантазии»;
- организация фотосъёмки мероприятия - презентации проекта.
Предварительная работа
- разучивание с детьми пальчиковых гимнастик, стихотворений, считалок, физ./минуток;
- проведение бесед;
- рассматривание картин, иллюстраций;
- чтение стихотворений, сказок;
- разучивание текстов подвижных игр.
Области интеграции | Форма работы с детьми | Форма работы с родителями | Сроки | |||
Познавательное развитие | Беседа: «Интересные фигуры» Дидактические игры: «Геометрическая мозаика», «Цифры». Настольно-печатные игры «Математический планшет», «Логические блоки Дьенеша», «Ассоциации», «Палочки Кюизенера», «Лото», «Домино», «Шашки», «Цифры», Логические игры «Найди лишний рисунок в каждом ряду», «Найди похожую фигуру», «Подбери заплатку», «Помоги фигурам добраться до дома», «Сделай все коврики одинаковыми», «Продолжи рисунок», «Найди дорогу домой», «Найди закономерность», «Весёлые клеточки». Опытно-исследовательская деятельность: «Чудесные спички», «Можно ли менять форму камня и глины», «Угадайка» (вес предметов). Презентация: «Волшебные фигуры». НОД: «Весёлый счёт», «На что похоже». Поиграем-угадаем (отгадывание математических загадок) Мастер-класс: «Игрушка из геометрических фигур» Рассматривание альбома «Фигурная аппликация» Аналогия: «Заполни пустые клеточки». Рассматривание иллюстраций в книгах математического содержания Выставка: «Математические фантазии». «Выпуск математической газеты | Подбор материала по теме: «Занимательная математика». Распечатывание текстов стихотворений, считалок, пальчиковых игр, физ./минуток, загадок. Отгадывание загадок с детьми в домашних условиях Домашнее задание: изготовление поделки на тему – «Математические фантазии». | ||||
Речевое развитие | Составление творческого рассказа по рисуночному плану о геометрических фигурах Словесные игры: «Какой - какая», «Внимательные ушки» (хлопни в ладоши, если услышишь математическое слово). Речевые игра: «Подбери признак» Дидактическая игра: «Назови, не ошибись» Разучивание пальчиковых игр: «Семья», «Танины игрушки», «Утята», «За малиной», «Апельсин». Разучивание считалок: «Месяц», «Раз, два-голова», «Зайчик», Разучивание текстов подвижных игр: «Два мороза», «У Маланьи», «Колпачок и палочка». Хороводная игра: « Три весёлых братца». Сочинение сказки: «Приключения цифр». Чтение сказок: «Цветик-семицветик», «Три богатыря», «Семь Симеонов-семь работников», «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», «Три ржаных колоска». Чтение стихотворений | Домашнее задание: «Буква-рисунок». Упражнения в домашних условиях (пальчиковые игры) Чтение сказок, стихотворений. | ||||
Социально-коммуникативное развитие | Сюжетно – ролевая игра: «Геометрическое царство». Настольный театр по сказке «Два ветра». | Подбор игрового материала для сюжетно-ролевой игры (короны, шляпы, ободки с геометрическими фигурами, накидки с геометрическими обозначениями). | ||||
Физическое развитие | Подвижные игры: «Два мороза», «У Маланьи», «Колпачок и палочка», «Заморожу», «Третий лишний». Хороводная игра: « Три весёлых братца». | Разучивание текстов игр. | ||||
Художественно-эстетическое развитие | Лепка: «Геометрическая игрушка» Рисование: «Волшебное превращение геометрической фигуры», «Весёлые клеточки» «Творческие задания «Соедини по линиям» (Лось, человек, машина), Изготовление новогодних игрушек, «Цветные цепочки» Дидактические игры: «Сложи из счетных палочек» - (петушок, ландыш, лягушка, мышка…) Конструирование из блоков Дьенеша: «Инопланетная ракета», «Постройка дома». Палочки Кюизенера: «Выложи картинку по образцу». Аппликация: «В лесу».(из геометрических фигур). Коллективная аппликация: «Город математики». Интерактивная доска: (рисование) – «Девочка», «Ваза». Лабиринт: «Найди дорогу к домику». Металлический конструктор. | |||||
Презентация проекта | «Математическая знайка». Выпуск математической газеты. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/15/picture-251273-1368619032.jpg)
Математический КВН в подготовительной группе: «Математический Знайка»
Математический КВН в подготовительной группе: «Математический Знайка»...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/08/picture-734666-1570554754.jpg)
Проект "Математический знайка"
Проект направленный на развитие познавательных интересов дошкольников по математике...
Проект "Математический знайка»
Данный проект направлен на развитие и формирование математических представлений у детей среднего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/15/picture-768654-1458059773.jpg)
Проект "Математический Знайка"
Развивающая программа по формированию элементарных математических представлений направлена на всестороннее развитие ребенка: эстетическое, интеллектуальное, нравственно-трудовое, физическое. Дети овла...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/20/picture-311017-1476947890.jpg)
Проект по развитию математических способностей старших дошкольников «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЗНАЙКА»
Цель проекта: Повышение у детей старшего дошкольного возраста интереса к математике посредством создания условий для исследовательской деятельности по изучению геометрических фигур, цифр и линий во вз...