Найди такую же.
план-конспект занятия по математике (младшая, средняя группа) на тему

Кондрашова Евгения Алексеевна

Найди такую же.

 

Дидактическая задача: учить детей сравнивать предметы, находить в них признаки сходства и различия; воспитывать наблюдательность, смекалку, связную речь.

 

Игровое правило: кто нашёл одинаковые игрушки, говорит на ухо воспитателю (громко называть нельзя).

 

Игровое действие: поиск одинаковых игрушек, действие по сигналу воспитателя.

 

Ход игры:

В процессе игры можно убирать и добавлять игрушки. Сегодня мы будем учиться быстро выполнять задание; здесь стоят игрушки, я сосчитаю до трёх, а вы должны отыскать две одинаковые игрушки. Будьте внимательны! Раз, два, три – одинаковых найди! Дети поднимают руки и говорят воспитателю на ухо.

 

Усложнение: поставить почти одинаковые игрушки.

Воспитатель чаще привлекает детей рассеянных, невнимательных, которые торопятся ответить, не подумав.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл naydi_takuyu_zhe.docx11.13 КБ
Файл naydi_takuyu_zhe.docx11.13 КБ

Предварительный просмотр:

Найди такую же.

Дидактическая задача: учить детей сравнивать предметы, находить в них признаки сходства и различия; воспитывать наблюдательность, смекалку, связную речь.

Игровое правило: кто нашёл одинаковые игрушки, говорит на ухо воспитателю (громко называть нельзя).

Игровое действие: поиск одинаковых игрушек, действие по сигналу воспитателя.

Ход игры:

В процессе игры можно убирать и добавлять игрушки. Сегодня мы будем учиться быстро выполнять задание; здесь стоят игрушки, я сосчитаю до трёх, а вы должны отыскать две одинаковые игрушки. Будьте внимательны! Раз, два, три – одинаковых найди! Дети поднимают руки и говорят воспитателю на ухо.

Усложнение: поставить почти одинаковые игрушки.

Воспитатель чаще привлекает детей рассеянных, невнимательных, которые торопятся ответить, не подумав.



Предварительный просмотр:

Найди такую же.

Дидактическая задача: учить детей сравнивать предметы, находить в них признаки сходства и различия; воспитывать наблюдательность, смекалку, связную речь.

Игровое правило: кто нашёл одинаковые игрушки, говорит на ухо воспитателю (громко называть нельзя).

Игровое действие: поиск одинаковых игрушек, действие по сигналу воспитателя.

Ход игры:

В процессе игры можно убирать и добавлять игрушки. Сегодня мы будем учиться быстро выполнять задание; здесь стоят игрушки, я сосчитаю до трёх, а вы должны отыскать две одинаковые игрушки. Будьте внимательны! Раз, два, три – одинаковых найди! Дети поднимают руки и говорят воспитателю на ухо.

Усложнение: поставить почти одинаковые игрушки.

Воспитатель чаще привлекает детей рассеянных, невнимательных, которые торопятся ответить, не подумав.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Игра «Найди такой же»

Цель. Развитие внимания.Закрепление знаний об овощах....

Дидактическая игра: "Найди такую же картину" (русские художники)

Знакомить детей старшего дошкольного возраста с картинами великих русских художников: Шишкина И.И., Левитана И.И, А.И. Куинджи, Саврасова А.К., И.К.Айвазовского, В.Васнецова. Формировать у детей умени...

Дидактическая игра: Лото "Найди такую же картинку" (декоративно - прикладное искусство)

: продолжать расширять представления детей о многообразии изделий декоративно – прикладного искусства.продолжать воспитывать у детей интерес к народным традициям, уважение к труду народных мастеров.ра...

Конспект: Тема: "Раскладывание однородных предметов, резко отличающихся по форме на две группы". "Найди такую же фигуру".

Конспект. Познавательно  исследовательской деятельности действие с дидактическим  материалом во второй группе детей раннего возраста.Тема: "Раскладывание однородных предметов, рез...

Развивающая игра "Найди такой же"

Презентация - игра на развитие внимания для дошкольников...

Дидактическая игра "Найди такую же картинку"

Игра для развития внимания и закрепления умения ориентироваться на листе бумаги...