Отчет в подготовительной группы «Теремок» о работе пилоткой площадке развития математического образования на основе комплексной программы математического развития «Мате: плюс. Математика в детском саду», за 2017-2018 учебный год.
материал (подготовительная группа) по теме

Отчет в подготовительной группы «Теремок» о работе пилоткой площадке развития математического образования на основе комплексной программы математического развития «Мате: плюс. Математика в детском саду», за 2017-2018 учебный год.

Подготовила воспитатель Дудина С.Н.

С сентября 2016 года на базе детского сада создана федеральная инновационная площадка на основе комплексной программы математического развития «Мате: плюс. Математика в детском саду».. Ее участниками стали воспитанники подготовительной группы «Лучики» , педагоги и родители.

С целью ознакомления и подготовки педагогов к организации образовательной деятельности с использованием комплекта, были проведены РМО, по теме «Использование комплекта «Мате: плюс. Математика в детском саду» в математическом образовании дошкольников» 14.12.2017 года.

• На базе ДОУ проведено обследование на определение организационных условий: Обследование групп на наличие центров по ФЭМП
• Контроль по выявлению уровня эффективности организации образовательного процесса по ФЭМП у дошкольников
• Открытые занятия для педагогов города и района, педагогов детского сада.

Для участников инновационной деятельности были организованы рабочие встречи команды в виде круглого стола по вопросам организации образовательного процесса с внедрением учебно-методического комплекса «Мате: плюс», консультация для педагогов «Концепции математического образования и требований ФГОС ДО в части ФЭМП и навыков дошкольников» декабрь 2017 года, проведены открытые просмотры, образовательной деятельности с использованием программно -методического комплекса «Мате: плюс» январь - май 2017 года, консультации для родителей: «Математика дома», «Занимательные задачки по математике» и др. Математический КВН совместно с родителями.

Организовано родительское собрание, на котором прошла презентация комплекта «Мате: плюс» Математика в детском саду», а также предложены буклеты с рекомендациями по организации математического образования в семье. Практическое использование материалов учебно-методического комплекта «Мате: плюс». Математика в детском саду» начали с января 2017 года.

Дидактические и игровые материалы коробки «Мате: плюс» сделанные педагогами размещены в свободном доступе для детей, что позволяет им самостоятельно выбирать ту или иную игру, организовать игровое пространство, решать возникающие проблемы, искать новые решения.

Педагоги, выстраивали свою работу с учетом специфики этапа дошкольного образования. Апробация материалов «Мате: плюс» проходит как в рамках самостоятельной деятельности детей, так и в организованной образовательной деятельности. Воспитатели побуждают детей к настойчивым и сконцентрированным действиям, развитию творческого потенциала и фантазии. При построении деятельности учитывают инициативу детей.

Для ознакомления детей с комплектом «Мате: +. Математика в детском саду» мы поэтапно выкладывали материал. В процессе апробации системы наибольший интерес вызвал счетный материал «медведи» и сюжетные игровые поля. Детям нравится играть за столом с фишками, кубиками, где ребята придумывают разнообразные постройки, успешно пользуются схемами-подсказками, и карточками для детей. Помимо игр и заданий, предложенных системой «Мате: плюс» Математика в детском саду», дети самостоятельно придумывают игры, экспериментируют с основными геометрическими фигурами, придумывают друг другу задания. Так незаметно, в процессе игры, дети совершают различные математические действия, пополняют свой активный словарь математическими терминами. В совместной деятельности педагогов и детей мы поняли, что чем увлекательнее будут занятия, тем быстрее сформируется у детей интерес к обучению математике, значительнее будут их успехи.