Мастер-класс для родителей "Развиваем логическое мышление детей через использование игры "Соты Кайе"
методическая разработка по математике (старшая группа)
мастер-класс для родителей "Развиваем логическое мышление детей через использование игры "Соты Кайе"
Скачать:
Предварительный просмотр:
филиал №1 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад № 3
Мастер-класс для родителей
"Развиваем логическое мышление детей через использование игры "Соты Кайе"
Воспитатель: Соловьёва М.Г:
2018 г.
Цель:
- осуществление педагогического просвещения родителей посредством игры "Соты Кайе" для развития логического мышления детей.
Задачи:
- знакомство родителей с сотами Кайе для развития логического мышления детей;
- обучение родителей методам и приемам использования игры "Соты Кайе" для развития логического мышления детей пропаганда единсва подходов к обучению и развитию детей в семье и в детском саду
- формирование интереса к инновационным образовательным технологиям, желание применять дома, в семье полученные знания воспитание интереса к сотрудничеству и взаимодействию.
Ход:
1 часть. Теоретическая "Знакомство родителей с понятием «логическое мышление"
Дошкольное детство - это сензитивный период для развития всех психических процессов. Один из наиболее важных процессов - мышление. Что же мы понимаем под этим словом? Мышление – это психический познавательный процесс обобщенного и опосредованного отражения действительности в ее наиболее существенных признаках и взаимосвязях. У детей дошкольного возраста основные виды мышления это-наглядно-действенное и наглядно-образное. На их основе этих видов мышления формируется логическое мышление. Наглядно-действенное мышление - это основной вид мышления ребенка раннего возраста.
Ребенок мыслит через действие с помощью манипулирования предметом Наглядно-образное мышление - основной вид мышления ребенка дошкольного возраста.
Здесь ребенок мыслит с помощью образов предметов.
Логическое мышление - это мыслительный процесс, во время которого используется логика, применяются логические конструкции. Цель этого типа мышления – получить достоверные объективные выводы, основываясь на имеющейся информации.
Мышление неразрывно связано с речью, с его помощью мы получаем знания, делаем выводы, умозаключения. Без развития мышления ребенок не сможет успешно учиться в школе.
2 часть. Практическая.
Я хочу познакомить вас с интересной и многофункциональной игрой-соты Кайе. Эта игра в увлекательной форме способствует развитию логического мышления. Игра предназначена для детей от 3 до 11 лет. В ней используются объемные элементы в виде правильной шестигранной призмы. Всего 84 элемента, с одной стороны все элементы желтого цвета, с другой стороны 4 элемента синего цвета, на остальных элементах на желтом фоне есть правильные. Соты Кайе можно использовать как графический конструктор, как графический трансформер, как плоскую крупную мозаику, как головоломку, как игру в детское домино.
-А сейчас я предлагаю вам окунуться в сказку. "Жила-была на свете маленькая пчелка. Все ее друзья умели выкладывать соты в улье, а она никак не могла этому научиться. Она спрашивала взрослых пчел, но все были очень заняты и никто не хотел ей помочь. Пчелка переживала из-за этого и даже плакала.
Давайте, мы поможем пчелке и научим ее выкладывать соты!
Используя соты и схемы, разложенные у вас на столах, вы будете выкладывать соты. А по окончанию работы мы посмотрим, что же у вас получилось. Итак, начинаем.
1 шаг: берем одну большую карту.
2 шаг: берем карточку с заданным образцом.
3 шаг: рассмотрим внимательно образец.
4 шаг: подберем необходимое количество сот.
5 шаг: соберем соты по образцу.
6 шаг: проверим, соответствует ли выложенное изображение образцу.
3 часть. Итог.
- У нашей сказки получилось счастливое завершение. С нашей помощью маленькая пчелка научилась выкладывать правильно соты. И больше она никогда не плакала! А мы с вами убедились, что игра с сотами Кайе способствует развитию логического мышления.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Во время карантина не забывайте развивать логическое мышления детей. Логические игры для детей
Во время карантина не забывайте развивать логическое мышления детей.Логические игры для детей...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/13/picture-337481-1384327005.jpg)
Мастер-класс для родителей. «Развитие логического мышления детей дошкольного возраста посредством логико-математических игр»
Цель мастер-класса: — осуществление педагогического просвещения родителей по использованию логико-математических игр для развития логического мышления детей....
![](/sites/default/files/pictures/2021/07/03/picture-1338201-1625286878.jpg)
Буклет для родителей "Развиваем логическое мышление у детей 5-6 лет"
В буклете даны рекомендации по развитию логического мышления у дошкольников через различные игры и упражнения....
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/06/picture-1433589-1667699910.jpg)
Мастер-класс для родителей "Развитие логического мышления детей дошкольного возраста посредствам логико- математических игр"
Детский сад-первая и очень ответственная ступень общей системы образования. От ребенка, пришедшего в первый класс сразу же требуется достаточно высокий уровень развития логического мышления, необходим...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/23/picture-1281503-1603423912.jpg)
Мастер-класс для родителей «Развиваем логическое мышление у ребенка 5-6 лет»
Необходимо у ребенка 5-6 лет ходе мыслительной деятельности развивать операции анализа и синтеза, сравнения, обобщения, классификации....
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/20/picture-1013967-1519159494.jpg)
Мастер класс для родителей: "Развитие логического мышления детей дошкольного возраста посредством игры "Судоку" и её изготовление."
Познакомить родителей с игрой «Судоку» для развития логического мышления и опытом работы по использованию игры. Обучить участников мастер-класса методам и приемам использования игры «...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/03/picture-1155494-1646327746.jpg)
Консультация для родителей «Развиваем логическое мышление у детей 4-5 лет»
Развитие логического мышления ребенка подразумевает формирование логических приемов мыслительной деятельности, а также умения понимать и прослеживать причинно-следственные связи явлений и умения ...