«Школа Гарри Потера»
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №91 общеразвивающего вида

с приоритетным осуществлением деятельности

по физическому развитию детей

Красногвардейского района

Санкт - Петербурга

Конспект непосредственной образовательной деятельности

по познавательному развитию (ФЭМП)

детей старшего дошкольного возраста

«Школа Гарри Потера»

с использованием современных образовательных технологий.

(игровые технологии, личностно-ориентированная технология, технология сотрудничества).

Воспитатель:

Алексеева С.Н.

Санкт – Петербург

2019

Обучающие задачи:

• Продолжать учить составлять простые арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр.

• Закрепить умение выделять в задаче условие, вопрос, ответ.

• Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке.

• Закрепить знания о геометрических фигурах и умения сравнивать геометрические фигуры схожести и различиях.

• Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги в клетку

• Закреплять умение называть предыдущее, последующее и пропущенное число, обозначенное цифрой

Развивающие задачи:

• Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания.

• Развивать смекалку, зрительную память, воображение по технологиям ТРИЗ

• Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.

Воспитательные задачи:

• Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.

• Воспитывать интерес к математическим занятиям.

Предварительная работа с детьми: отгадывание загадок, решение логических задач, решение простых арифметических задач, индивидуальные занятия

Методические приёмы:

• Игровой (использование сюрпризных моментов).

• Наглядный (использование иллюстрации).

• Словесный (напоминание, указание, вопросы, индивидуальные ответы детей).

• Поощрение, анализ занятия.

Оборудование: фланелеграф, цифры, знаки, мяч.

Демонстрационный материал: схема, модель для составления арифметических задач.

Раздаточный материал: карточки с заданиями, математические наборы, тетради, карандаши.

Ход занятия

Свет в помещении потушен, звучит магическая музыка

Ребята, сегодня у нас совсем необычное занятие! - А полное магии и волшебства!

Мы получили приглашение в самую знаменитую школу мира чародейства! Альбус Дамлдор вместе с Гарри Поттером объявляют набор самых умных и талантливых ребят со всего мира! Хотели бы вы стать учениками школы Хогвардса, научиться проходить через стены, читать мысли и летать на метле?

- ответы детей

- Ребята, взгляните! А что это за свиток висит у нас на окне! Возможно это послание или первое задание!

В свитке загадка!

В парке Хогвардса растут 7 дубов и 3 сосны:

Как красивы, зелены в парке Хогвардса они!

Посчитай скорее ты, сколько сосен и дубов выросли в магическом саду?

Дети считают на счетных палочках. Ответы детей.

Молодцы! но есть еще одна задачка! А спрятана она в трех шагах от доски в тайном месте справа в квадратном предмете красного цвета. Артемий вставай у доски, а мы с ребятами поможем тебе в наших поисках!

Ориентируем в пространстве ребенка и учим находить заданный предмет

Ура! Нашли! Слушаем задачку!

Красный цвет Гарри Поттер обожал

И на завтрак он съедал

6 стаканов земляники

И 3 чашечки клубники.

Давайте посчитаем на счетах – сколько стаканов ягод съедал Гарри Поттер на завтрак!

На обед – 7 помидоров

Два красивых мухомора

Пироги он ел на ужин

Гарри Поттеру ужин тоже нужен

Кто посчитает с помощью волшебных камешков, сколько помидоров и грибов Гарри ел на ужин?

Молодцы ребята! А теперь задачка не из простых! – каждый из вас поворачивается к соседу и придумывает свою задачу про магическую школу Хогвардса и загадывает ее своему товарищу! Ну а потом сосед загадывает Вам! А волшебная палочка выберет самые интересные задачки и коснется того, чья задачка ей покажется  интереснее остальных.

«Все задачи оказались очень интересными», - прошептала мне на ухо волшебная палочка! - А теперь давайте сделаем математическую разминку! –

Чтобы было все в порядке,

Надо делать всем зарядку.

Я разочек потянулся,

И 2 раза я нагнулся (раз и два)

И три раза покачался (1,2,3)

Не ленился, а старался.

Я  присел 4 раза (1,2,3,4)

А потом подпрыгнул сразу.

И прыжков я сделал 5 (1,2,3,4,5)

Разве трудно сосчитать?!

Ребята, но чтобы стать настоящими волшебниками! Нам нужно научиться считать очень быстро! Ведь для истинного мага – математика –главная наука. Пара лишних взмахов волшебной палочки и прекрасный цветок может превратиться в лягушку!

Давайте пройдем через магическую стену и потренируем наши навыки в счете.

Вы истинные маги и чародеи. Математику постигаете, не хуже великих учеников школы Хогвардса. А сумеете ли вы с той же легкостью  постигнуть искусство геометрических перевоплощений?!

Следующее задание школы Хогвардс гласит:

«Вам необходимо из геометрических фигур выложить следующие картинки!

Дети садятся за столы и с помощью геометрических фигур конструируют изображенные на листе составные фигуры из геометрических деталей.

И с этим заданием вы великолепно справились! Волшебная палочка в восторге! И поэтому она решили преподнести вам настоящий сюрприз! Каждому из вас сам Гарри Поттер дарит волшебную наклейку, которую вы должны будите наклеить на свою рабочую тетрадь с домашними заданиями. Это не простая наклейка, она обладает магическим свойством – все работы выполненные в тетради будут удостоены самых высоких отметок, т.к. обладатель наклейки будет очень старательно выполнять все задания!