Математические задания по ФЭМП в подготовительной группе
методическая разработка по математике (подготовительная группа)
закрепление знаний по формированию элементарных математических представлений.
Обучающие задачи:
- Продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи на сложение в пределах 10; учить «записывать» задачи,
-Продолжать учить выполнять задания следуя алгоритму; продолжать учить детей ориентироваться на тетрадной странице.
- Упражнять в составлении числа из двух меньших чисел.
- Продолжать формировать пространственные представления (слева, справа, вверху, внизу).
Развивающие задачи:
- Развивать логическое мышление, зрительное внимание, память.
Воспитательные задачи:
- Воспитывать умение сотрудничать, слышать друг друга, помогать друг другу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 chislovoy_dom.docx | 46.88 КБ |
| slozhit.doc | 93.5 КБ |
| raspolozhenie_geom_figr.docx | 24.87 КБ |
| pravila.docx | 260.8 КБ |
| nod_femp.docx | 16.95 КБ |
| grafich_dikt.docx | 11.79 КБ |
| agoritm_domik.docx | 247.75 КБ |
| 2algoritm_gr_dikt.docx | 148.95 КБ |
| dokument_microsoft_word.docx | 222.93 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
« Детский сад №16 г Выборга»
Конспект образовательной деятельности
в подготовительной группе по ФЭМП
Подготовила и провела воспитатель:
Никишина Ирина Вячеславовна
Цель: закрепление знаний по формированию элементарных математических представлений.
Обучающие задачи:
- Продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи на сложение в пределах 10; учить «записывать» задачи,
-Продолжать учить выполнять задания следуя алгоритму; продолжать учить детей ориентироваться на тетрадной странице.
- Упражнять в составлении числа из двух меньших чисел.
- Продолжать формировать пространственные представления (слева, справа, вверху, внизу).
Развивающие задачи:
- Развивать логическое мышление, зрительное внимание, память.
Воспитательные задачи:
- Воспитывать умение сотрудничать, слышать друг друга, помогать друг другу.
Форма совместной деятельности: работа в центрах активности.
Раздаточный материал на каждого ребёнка: лист А4 на каждого ребёнка.
1. набор карточек с изображением геометрических фигур; набор геометрических фигур; цветные карандаши, листы бумаги, клей карандаш.
2. карточки с изображением различного количества предметов (для составления задач); карандаши, клей карандаш
3. числовые домики, карандаш. Клей- карандаш.
4. Карточки с графическим диктантом, карандаши, лист в клетку, клей карандаш.
Ход занятия.
Ребята сегодня пришла смс на мой телефон от медвежьей семьи. В смс говорится о том, что они никак не могут решить математические задачи. Их могут спасти дети находчивые, умные и внимательные, которые умеют хорошо считать, решать задачи и сравнивать.
Вы согласны помочь?
Тогда отправляемся в путь и выполним все задания.
Воспитатель вместе с детьми проходят по всем центрам, воспитатель объясняет задания каждого центра. Объясняет, что каждое выполненное задание нужно приклеить на лист бумаги.
Воспитатель обращает внимание на то, что у каждого центра есть свои правила (одновременно может находиться определенное количество детей, соблюдение тишины и порядка в каждом центре).
Воспитатель раздает каждому по листу бумаги А4.
Дети расходятся по центрам и приступают к самостоятельной работе.
Задание № 1.
«Что где находится». Папа медведь решает задачу про геометрические фигуры.
Ребята перед вами карточки с изображением геометрических фигур. Вам надо запомнить расположение фигур и нарисовать на своем листке бумаги, проверить задание. Готовую работу приклеить на свой лист.
Задание № 2.
«Посчитай и запиши». Мама медведица никак не может решить задачи.
Ребята сейчас вы должны сосредоточиться и быть очень внимательными. Справитесь? Да.
Перед вами каточки с изображением предметов. Решите задачи, используя математические знаки и цифры. Запишите ответы и приклейте на свой лист.
Задание № 3.
У Старшего медвежонка не получается заселить цифры в домик.
В этом центре мы поможем заполнить числовые домики. Вы выбираете карточку с домиком и заполняете её. Готовую работу приклеть на свой лист.
Задание № 4.
А самый маленький мишутка не может разобраться и нарисовать змею с помощью цифр и стрелочек ( графического диктанта).
Здесь нам нужно помочь животным нарисовать змею с помощью графического диктанта. Взять карточку с заданием, выполнить его на листе в клетку, выполненную работу приклеить на свой лист.
По истечению времени дети по сигналу колокольчика заканчивают работу и собираются в общий круг.
Подводят итоги занятия.
Вы сегодня справились с заданиями, были внимательны, находчивы.
Предварительный просмотр:
1→ 3↓ 2→ 3↑ 1→ 3↑ 2→ 3↓ 1→ 2↓ 2→ 2↑ 1→ 2↑ 2→ 2↓ 1→ | 1→ 3↓ 2→ 3↑ 1→ 3↑ 2→ 3↓ 1→ 2↓ 2→ 2↑ 1→ 2↑ 2→ 2↓ 1→ |
1→ 3↓ 2→ 3↑ 1→ 3↑ 2→ 3↓ 1→ 2↓ 2→ 2↑ 1→ 2↑ 2→ 2↓ 1→ | 1→ 3↓ 2→ 3↑ 1→ 3↑ 2→ 3↓ 1→ 2↓ 2→ 2↑ 1→ 2↑ 2→ 2↓ 1→ |
1→ 3↓ 2→ 3↑ 1→ 3↑ 2→ 3↓ 1→ 2↓ 2→ 2↑ 1→ 2↑ 2→ 2↓ 1→ | 1→ 3↓ 2→ 3↑ 1→ 3↑ 2→ 3↓ 1→ 2↓ 2→ 2↑ 1→ 2↑ 2→ 2↓ 1→ |
Предварительный просмотр:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие по математическим заданиям» в соответствии с ФГОС.
Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие по математическим заданиям» в соответствии с ФГОС....
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие по математическим заданиям» в соответстии с ФГОС.
Программное содержание:Образовательная область : «Познавательное развитие».Интеграция с областями: «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «...
Конспект открытого занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие по математическим заданиям» в соответствии с ФГОС
открытое занятие...
Математическая викторина по ФЭМП в подготовительной группе
Тема: «Пора отвечать!»Цель: Закрепить знания по математике у детей подготовительной группы.Задачи:Обучающие:1. Закрепить навыки количественного и порядкового счета в пределах 10;2. Закрепи...
Домашнее задание по ФЭМП для подготовительной группы по темам недели
Домашнее задание разработано на основе пройденного материала с использованием определенной темы недели....
Математическая викторина по ФЭМП в подготовительной группе №5
Создать условия для познавательного развития старших дошкольников....
Итоговые диагностические задания по ФЭМП в подготовительной группе
Цель: выявление степени усвоения ребёнком программного материала по формированию элементарных математических представлений на конец учебного года в подготовительной группе и подведение итогов образова...