Роль дидактических игр в формировании элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста.
презентация по математике

Слайд 1

Муниципальное казённое учреждение «Управление образования» Саткинского муниципального района Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №37» «Роль дидактических игр в формировании элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста» Воспитатель 1 квалификационной категории: Рябухина Жанна Геннадьевна. г. Бакал. 2021 г.

Слайд 2

«Математика – царица наук, а арифметика – царица математики» (К.Гаусс) «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит» (М. В. Ломоносов)

Слайд 3

Понятие ФЭМП у дошкольников подразумевает: овладение счетом; распознавание величины предметов и сравнение этих величин; развитие представлений о пространственных отношениях; знакомство с геометрическими фигурами; развитие представлений о времени; измерение и некоторые меры; сравнение предметов

Слайд 4

Основная форма работы с дошкольниками и ведущий вид их деятельности - игра. «Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра - это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности» (В. А. Сухомлинский)

Слайд 5

«Нам необходимо добиться того, чтобы дидактическая игра была не только формой усвоения отдельных знаний и умений, но и способствовала бы общему развитию ребенка» (А.В. Запорожец) Дидактические игры – это игры, предназначенные для обучения, являющиеся как методом обучения, так и самостоятельной игровой деятельностью.

Слайд 6

Виды дидактических игр: предметные, настольно-печатные, словесные.

Слайд 7

Дидактические игры по ФЭМП делятся на группы: игры с цифрами и числами; игры путешествие во времени; игры на ориентировку в пространстве; игры с геометрическими фигурами; игры на логическое мышление.

Слайд 8

Игры с цифрами и числами «Ушастая считалочка» Счёт, понятия «равно», «больше», «меньше». «Рыбалка» Состав числа.

Слайд 9

Игры с цифрами и числами «Математические весы» Понятия «больше» , «меньше», «равно». «Что нам осень принесла» Понятия «больше» , «меньше», «равно».

Слайд 10

Игры путешествие во времени

Слайд 11

Игры путешествие во времени

Слайд 12

Игры на ориентировку в пространстве

Слайд 13

Игры на ориентировку в пространстве «На солнечной полянке» «Разноцветные ладошки» Пространственные представления: слева, справа, вверху, внизу, впереди, сзади, далеко, близко. «Полёт в космос» «Подводный мир»

Слайд 14

Игры с геометрическими фигурами «Формы»

Слайд 15

Игры на логическое мышление «Собери бусы» «Семена в клумбах»

Слайд 20

«Составь число из фишек» Счёт в пределах 10, состав числа, понимание части и целого.

Слайд 21

«Составь число из кубиков» Счёт в пределах 10, состав числа, понимание части и целого.

Слайд 22

Узнавание цифр, счёт в пределах 10, в прямом и обратном порядке. «Какой цифры не хватает» «Назови соседей»

Слайд 23

«Отсчитай нужное количество мишек» Узнавание цифр, счёт в пределах 10, сравнение равных и неравных групп предметов.

Слайд 24

«Расставь медведей по схеме» «Расставь медведей под диктовку» Узнавание и учёт пространственных отношений, отображение схемы зеркально.

Слайд 25

«Выложи мозаику» Представление в уме и отображение узора зеркально, проверка правильности безопасным зеркалом или зеркальной карточкой.

Слайд 26

«Повтори зеркально» Узнавание геометрических форм, узнавание и учёт пространственных отношений, создание симметрии.

Слайд 27

«Чудесный мешочек» Узнавание, сравнение и нахождение парных геометрических форм, тактильная память.

Слайд 28

«Выложи фигуру по образцу» Узнавание геометрических форм, узнавание и учёт пространственных отношений, логическое мышление, внимание. «Продолжи узор»

Слайд 29

«Найди парные картинки» «Подбери картинку» Узнавание форм, пространственных отношений, Зрительная память Составление целого из частей, зрительная память, внимание, логическое мышление

Слайд 30

«Построй конструкцию из кубиков по готовому образцу» «Построй конструкцию из кубиков по схеме» Узнавание и учёт пространственных отношений.

Слайд 31

Спасибо за внимание!

Слайд 32

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСЫ http://pedprospekt.ru/servisy/publik/publ?id=1672 https://infourok.ru/doklad-na-temu-formirovanie-elementarnih-matematicheskih-predstavleniy-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-cherez-igrovuyu-deyatelnost-3445657.html https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/658931/ https://nsportal.ru/user/267405/page/formirovanie-elementarnykh-matematicheskikh-predstavleniy-cherez-igrovuyu https://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2016/03/01/kartoteka-didakticheskih-igr-po-femp-v-podgotovitelnoy-gruppe https://infourok.ru/znachenie-didakticheskih-igr-v-matematicheskom-razvitii-doshkolnikov-3063440.html https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2016/08/07/matematicheskaya-igra-kak-sredstvo-matematicheskogo-razvitiya https://dohcolonoc.ru/cons/9781-didakticheskie-igry-ikh-znachenie.html https://cache3.youla.io/files/images/780_780/5a/79/5a793be1de885450e95d8963.jpg https://img0.liveinternet.ru/images/attach/d/2/147/651/147651150_RRSSSS.jpg https://www.pinme.ru/goto/m/nF8UwXFRDwbfl4HRjBH9M4flpiNBB8Ekq5zKdLyw?http://www.maam.ru/detskijsad/didakticheskie-igry-po-matematike-prodolzhenie.html http://www.ds92-orel.ru/files/uploads/images/d369e3c2369aefccc7af0cb5afc81457-8.jpg http://www.ds92-orel.ru/files/uploads/images/d369e3c2369aefccc7af0cb5afc81457-5.jpg http://www.ds92-orel.ru/files/uploads/images/d369e3c2369aefccc7af0cb5afc81457-11.jpg https://novoboz.ru/1132527/1139697/1155046/1139700/1140542/1143497/136502621/1014851506.jpg https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-194780-1524666978.jpg https://www.maam.ru/detskijsad/sovmestnaja-dejatelnost-po-fyemp-tema-volshebnyi-cvetok-dlja-baby-jagi.html https://infourok.ru/ispolzovanie-materialov-mate-plyus-matematika-v-detskom-sadu-dlya-formirovaniya-matematicheskih-sposobnostey-u-detey-starshego-d-2957216.html