Методическая разработка дидактической игры "Положи столько же"
методическая разработка по математике (старшая группа)

Автор: Новикова Стэлла Вячеславовна

Организация: ГБОУ гимназия № 209 «Павловская гимназия»

Санкт-Петербург 2021г.

Методическая разработка дидактической игры

«Положи столько же»

Вид игры: Дидактическая настольная игра на тему «Дары осени».

Пояснительная записка:

Дидактическая игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста.

Дидактическая игра способствует формированию новых знаний и умений, а также закреплению уже полученных знаний. Создание дидактической игры при помощи наглядного материала в виде картинок с изображением, является наиболее оптимальным вариантом детской игры. Играя в такую игру ребенок незаметно для себя решает дидактическую задачу.

Тема: «Дары осени».

Цель: Упражнять в счёте предметов, находить равное количество и цифру.

Задачи:

Образовательные:

1. Закрепление умений определять количество.
2. Закрепление понятий «число-количество».
3. Продолжать учить детей сочетать движение и речь.
4. Закрепление знаний о фруктах и овощах.

Развивающие:

1. Развивать слуховое и зрительное внимание, память, мышление, воображение.
2. Развивать связную речь, обогащать словарь детей.
3. Развивать сенсомоторную координацию, мелкую моторику рук.
4. Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков.

Воспитательные:

1. Воспитывать самостоятельность и волю в работе.
2. Воспитывать бережное отношение к природе и её дарам.

Ход игры 1: воспитатель просит определить количество предметов, изображенное на карточке и отложить данное количество счётного (природного) материала в закрепленную ёмкость (крышечку). А далее подобрать карточку с нужным изображением цифры. По завершению задания, игрок получает призовую фишку.

Ход игры 2: воспитатель просит определить количество предметов, изображенное на карточке и раскопать данное количество пуговиц из контейнера с манной крупой, отложить данное количество материала в закрепленную ёмкость (крышечку). А далее самостоятельно написать цифру. По завершению задания, игрок получает призовую фишку.

Оборудование: пластиковые карточки с изображением даров осени, бросовый материал(крышечки), счётный материал (природный, пуговицы) карточки с изображением цифр, фишки.

Такая игра помогает усвоению, закреплению знаний, овладению способами познавательной деятельности, развитию элементарных математических представлений. Использование дидактической игры, как метода обучения повышает интерес детей к занятиям, обеспечивает лучшее усвоение программного материала.