Конспект НОД "Формирование навыков счёта в пределах пяти"
план-конспект занятия по математике (средняя группа)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа ст. Приближной»

Прохладненского муниципального района

Кабардино-Балкарской Республики

Структурное  подразделение дошкольного образования

__________________________________________________

К О Н С П Е К Т

Н О Д

(по математике в средней группе)

на тему

«Формирование навыков счёта в пределах пяти».

                                                            Подготовила: Чибиева Ляна Валерьевна

                                                   воспитатель средней группы СПДО

                                                               стаж работы ___ лет.

Ноябрь 2020 года.

Задачи:

Образовательные:

 Учить считать в пределах пяти.

 Обучающие:

 Закрепить знания о геометрических фигурах.

Учить составлять животных из геометрических фигур; называть предметы квадратной формы.

Активизировать словарь : пять больше  четырех , предметов поровну.

Упражнять в отсчете предметов по названному числу.

Формирование и расширение словаря.

Развивающие:

Развивать логическое мышление ,сообразительность, память,внимание.

Воспитательные:

Воспитание интереса к русской бытовой культуре, национальным традициям и обычаям.

Воспитывать любознательность, активность, целеустремленность.

Ход занятия:

Мы с вами уже знакомы и с животными, и с птицами. Я загадаю загадку , а вы постарайтесь её отгадать. « Я копытом стучу, а когда скачу грива вьётся на ветру» (лошадка).

Показ ответа на картинке. Правильно! Как вы думаете, кто мог сделать такую красивую игрушку своими руками? (ответы детей).

Серёжа, поставь лошадку посередине фланелеграфа. Молодец!

«Ходит по двору будильник

Разгребает лапой сор

Расправляет с шумом крылья

И садится на забор» (петух).

Вероника поставь петушка слева от лошадки. Молодец!

«Она летать умеет,

Её пух и перья греют.

Кто это?» (птица).

Катя Н.поставь птичку справа от лошадки. Молодец!

«Не говорит, не поёт.

А кто к хозяину идёт –

Она знать лает» (собачка).

Алёша поставь собачку под лошадкой. Молодец!

«Мохнатенькая, усатенькая,

Ест и пьёт, песенки поёт» (кошка).

Дима поставь кошку над лошадкой. Молодец!

Игровое упражнение «Котята»:

«Вы послушайте ребята, я хочу вам рассказать

Родились у нас котята, их по счёту ровно пять.

Приходите к нам, ребята

Посмотреть и посчитать».

Посчитаем вместе котят (выкладывание и счёт котят по одному).

Ребята, посмотрите внимательно на котят. Все ли они одинаковые? (разные).

Который по счёту котёнок отличается от всех остальных котят? (пятый).

Чем отличается он от других котят? (пятый низкий, а другие котята высокие).

Сколько всего котят? Пересчитайте их.

Если я уберу пятого котёнка, не такого, как все. Котят станет больше или меньше?

(меньше).

Давайте проверим (дети считают, всего четыре котёнка).

Скажите четыре больше или меньше пяти? (меньше). Я убрала одного котёнка и их стало меньше. Значит четыре меньше пяти на один. Молодцы! Похлопали себе.

П.Г. «Богат  Ермошка».

Богат  Ермошка – у него собака да кошка,

Петушок да курочка, селезень да уточка,

Вот как кошка на окошке

Шьёт рубашку для Ермошки!

Собака – пустолайка лепёшки печёт.

Кот в уголке сухари толчёт.

Упражнение «Кошка – Мурка».

Мяу! Мяу!

Кто мяукнул у дверей? –

Открывайте, поскорей! –

Очень холодно зимой.

Мурка просится домой.

Попробуйте собрать изображение кошки из геометрических фигур, которые лежат у вас в контейнерах. (Если не получается, подсказать). Какие красивые получились кошки!

Какие фигуры вы взяли, чтобы собрать их? (круги, треугольники).

Сколько кругов понадобилось? (два).

Какие они по размеру? (один большой и один маленький).

Сколько треугольников вы взяли? (пять).

Какие они по размеру? (один большой, два поменьше и два маленьких).

Молодцы! Похлопали себе.

А теперь , ребята, поиграем с вами в подвижную, народную игру «Едет дедушка Егор….»

См. приложение

Ребята, покажите у кого большие, круглые ватрушки.

У кого маленькие, овальные ватрушки.

Молодцы! Вы справились со всеми заданиями.

Я горжусь вами.

Приложение:

Подвижная, театрализованная игра « Едет дедушка Егор».