Конспект по математике в средней группе «Знакомство с цифрой три»
план-конспект занятия по математике (средняя группа)
Конспект по математике в средней группе «Знакомство с цифрой три»
Цель:
- Познакомить детей с цифрой три.
- Научить детей счету до трех на примере смежных чисел.
Задачи:
- Учить отгадывать математическую загадку на основе зрительно воспринимаемой информации
- Учить считать предметы в пределах 3
- Закрепить знание о цифре 3
- Соотносить цифру с количеством предметов
- Закрепить знание о времени года осень
- Развивать память, мышление, воображение, внимание, мелкую моторику рук.
- Формировать навык самоконтроля, умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно;
Материал:
- цифры - один, два, три,
- карточки с изображением зайки, неваляшки, пирамидки,
- карточки с изображением цифры "три" в окружающих разных предметов
Раздаточный материал:
- простой карандаш
- карандаши цветные
- большие шаблоны цифры "три" для закрашивания.
Методические приемы:
- отгадывание загадки
- беседа-диалог
- физкультминутка,
- продуктивная деятельность детей,
- анализ,
- подведение итогов занятия,
- творческая работа детей
Ход занятия по ООД на тему «Знакомство с цифрой три»
Задание № 1
Воспитатель загадывает математическую загадку:
Испугались медвежонка
Ёж с ежихой и ежонком,
Сколько было всех ежей?
Подскажите поскорей! (три)
Просмотр карточки VI- 4
Выполнение задания под № 1 в рабочей тетради.
Задание № 2
Воспитатель показывает карточку на доске с цифрой 3 и спрашивает на что похожа цифра 3?
Читает стих:
А за двойкой - посмотри,
Выступает цифра 3.
Тройка - третий из значков,
Состоит из двух крючков.
Физкультминутка
Песенка про курочку
Вышла курочка гулять,
свежей травки поклевать (изображаем пальцапми,как курочка клюёт)
а за ней ребятки —
желтые цыплятки.
(качаемся из стороны в сторону, изображая неуклюжих цыплят)
Ко- ко-ко, ко-ко-ко
не ходите далеко!
(грозим пальчиком)
Лапками гребите,
зернышки ищите!
(показываем как лапками разгребать землю)
Съели толстого жука
дождевого червяка
(изображаемых сытых цыплят, поглаживая животики)
(руки разводим в стороны, показываем длинного жука)
Выпили водицы
целое корытце.
Показываем как цыплята пьют. Подносим ладошки ко рту)
Ко- ко-ко, ко-ко-ко
Ну ка, быстренько домой
(снова грозим указательным пальчиком)
Спать пора ложиться!
Пусть всем сон приснится.
(изображаем спящих цыплят, ладошки под щёку)
Задание № 3
Учим соотносить цифры 1,2,3 с количеством предметов
Просмотр карточек I-11 (зайка), I-1,I-2 (неваляшки) I-6, I-7, I-8 (пирамидки).
Считаем сколько заек, неваляшек, пирамидок.
Ребенку предлагается поставить к каждой группе предметов соответствующую цифру.
Задание № 4
Закрепить знание о времени года осень.
Детям загадывается загадка:
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья (Осень)
На доске выставляется карточка IV-8.
Воспитатель задает вопрос: какое время года изображено на картинке (Осень).Почему ребята вы так считаете?
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.34 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект по математике в средней группе «Знакомство с цифрой три»
Цель:
- Познакомить детей с цифрой три.
- Научить детей счету до трех на примере смежных чисел.
Задачи:
- Учить отгадывать математическую загадку на основе зрительно воспринимаемой информации
- Учить считать предметы в пределах 3
- Закрепить знание о цифре 3
- Соотносить цифру с количеством предметов
- Закрепить знание о времени года осень
- Развивать память, мышление, воображение, внимание, мелкую моторику рук.
- Формировать навык самоконтроля, умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно;
Материал:
- цифры - один, два, три,
- карточки с изображением зайки, неваляшки, пирамидки,
- карточки с изображением цифры "три" в окружающих разных предметов
Раздаточный материал:
- простой карандаш
- карандаши цветные
- большие шаблоны цифры "три" для закрашивания.
Методические приемы:
- отгадывание загадки
- беседа-диалог
- физкультминутка,
- продуктивная деятельность детей,
- анализ,
- подведение итогов занятия,
- творческая работа детей
Ход занятия по ООД на тему «Знакомство с цифрой три»
Задание № 1
Воспитатель загадывает математическую загадку:
Испугались медвежонка
Ёж с ежихой и ежонком,
Сколько было всех ежей?
Подскажите поскорей! (три)
Просмотр карточки VI- 4
Выполнение задания под № 1 в рабочей тетради.
Задание № 2
Воспитатель показывает карточку на доске с цифрой 3 и спрашивает на что похожа цифра 3?
Читает стих:
А за двойкой - посмотри,
Выступает цифра 3.
Тройка - третий из значков,
Состоит из двух крючков.
Физкультминутка
Песенка про курочку
Вышла курочка гулять,
свежей травки поклевать (изображаем пальцапми,как курочка клюёт)
а за ней ребятки —
желтые цыплятки.
(качаемся из стороны в сторону, изображая неуклюжих цыплят)
Ко- ко-ко, ко-ко-ко
не ходите далеко!
(грозим пальчиком)
Лапками гребите,
зернышки ищите!
(показываем как лапками разгребать землю)
Съели толстого жука
дождевого червяка
(изображаемых сытых цыплят, поглаживая животики)
(руки разводим в стороны, показываем длинного жука)
Выпили водицы
целое корытце.
Показываем как цыплята пьют. Подносим ладошки ко рту)
Ко- ко-ко, ко-ко-ко
Ну ка, быстренько домой
(снова грозим указательным пальчиком)
Спать пора ложиться!
Пусть всем сон приснится.
(изображаем спящих цыплят, ладошки под щёку)
Задание № 3
Учим соотносить цифры 1,2,3 с количеством предметов
Просмотр карточек I-11 (зайка), I-1,I-2 (неваляшки) I-6, I-7, I-8 (пирамидки).
Считаем сколько заек, неваляшек, пирамидок.
Ребенку предлагается поставить к каждой группе предметов соответствующую цифру.
Задание № 4
Закрепить знание о времени года осень.
Детям загадывается загадка:
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья (Осень)
На доске выставляется карточка IV-8.
Воспитатель задает вопрос: какое время года изображено на картинке (Осень).Почему ребята вы так считаете?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие по математике в средней группе. "Знакомство с цифрой один".
Данный материал будет полезен воспитателям средней группы....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/28/picture-884820-1485570551.jpg)
Занятие по математике в средней группе. "Знакомство с цифрой один".
Данный материал будет полезен воспитателям средней группы....
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/02/picture-937730-1501675308.jpg)
Конспект по математике в подготовительной группе "Знакомство с составом числа 10 из единиц, с цифрой 0"
Конспект НОД по математике...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/03/picture-981281-1512284864.jpg)
Конспект занятия по математике для средней группы «Знакомство с цифрами 1 и 2»
Конспект занятия по математике для средней группы «Знакомство с цифрами 1 и 2»(4–5 лет)Тема: Знакомство с цифрами 1 и 2Цель:- Познакомить детей с цифрами 1 и 2, соотносить цифры...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/11/picture-766058-1457683758.jpg)
конспект по математике в средней группе (знакомство с овалом)
В этом конспекте я познакомлю детей с новой фигорой "овал", продолжу учить детей количественному счету до "4" и закрепление цифры "4". В занятии используется пальчиковая ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/23/picture-959091-1645627283.jpg)
Конспект НОД по математике в средней группе "Знакомство с цифрой 3. Соотнесение цифры с количеством предметов. Времена года (Осень)"
Конспект НОД по математике в средней группе...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/07/picture-1410889-1654594901.jpg)
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе "Знакомство с цифрой 3. Соотнесение цифры с количеством предметов. Времена года (осень) "
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе "Знакомство с цифрой 3. Соотнесение цифры с количеством предметов. Времена года (осень) "...