Конспект НОД по познавательному развитию ФЭМП Старший дошкольный возраст Тема: «Классификация по одному признаку».
план-конспект занятия по математике (старшая группа)
Конспект НОД по познавательному развитию ФЭМП Старший дошкольный возраст Тема: «Классификация по одному признаку».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение
«Детский сад №23»
Конспект ОД
По познавательному развитию ФЭМП
Старший дошкольный возраст
Тема: «Классификация по одному признаку».
Выполнила воспитатель
1 квалификационной категории
Лапкина С.А.
Арзамас 2021г.
Цели: Совершенствовать операцию классификации.
Задачи:
- Совершенствовать навыки устного счета в пределах 10 в разных направлениях;
- Совершенствовать умению решать логические упражнения на внимательность;
- Упражнять в умение узнавать в окружающих предметах форму геометрических фигур;
- развивать внимание, умение ориентироваться в пространстве;
- развивать мелкую моторику, любознательность и навыки самооценки;
- воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Ход занятия.
Вводная часть.
Дети вместе с воспитателем становятся в круг.
В круг широкий, вижу я,
Встали все мои друзья.
Мы сейчас пойдем направо,
А теперь пойдем налево,
В центре круга соберемся,
И на место все вернемся.
Улыбнемся, подмигнем,
И опять играть начнем.
Дети выполняют упражнения в соответствии с текстом.
Дидактическая игра «Определи свое место»
Ребенок определяет свое место в кругу по отношению к другим детям.
- Ксюша, кто находится справа от тебя?
- Артем, а кто находится слева от тебя?
- Катя., кто стоит впереди тебя? А сзади?
- Молодцы.
Ребята, а давайте отправимся с вами в путешествие в королевство Математики. (Ответы детей)
- На чем мы можем отправиться в путешествие? (Ответы детей)
- Я вам предлагаю отправиться в путешествие в королевство Математики на самолете. Берем старт, делаем отсчет от 1-до -10.
Наш самолет поднимается все выше и выше.
Ветерок ласкает нас, а мимо проплывают облака.
- Мы попали с вами в королевство Математики. Но кто живет в этом королевстве? Давайте знакомиться
Основная часть.
Вот первый домик жителей математического королевства. В этом доме живут мишка, зайчик и поросенок. Они очень любят играть, но каждый играет в фигуры только одного цвета (около каждой игрушки выставляется символ цвета). Давайте подарим им фигуры!
1. Игровое упражнение ПОДАРКИ
Дети поочередно дарят фигуры игрушкам, пока корзинка не опустеет (классификация по цвету).
- Какого цвета у Мишки фигуры?
- Красные!
Аналогично можно провести игру, используя классификацию по величине, по форме.
Вот второй домик математических жителей. Только кто живет в этом доме, я вам не скажу. Я хочу, чтобы вы сами догадались. Узнали?
Кира какую геометрическую фигуру ты видишь?
Вика, а ты какую фигуру видишь?
Геометрические фигуры – большие озорники, очень любят играть. И хотят с вами поиграть. Вы согласны?
Они предлагают разложить фигуры по форме.
С каждой фигурой рядом могут лежать только фигуры одинаковой формы.
Классификация по двум признакам
3. Игровое упражнение ОБРУЧИ
Мишка предлагает поиграть с двумя обручами.
В обручи помещаем символы. Например: в синий обруч «мальчиков», а в красный – «девочек».
Восп. Ой ребята нам пора возвращаться в детский сад. Берем старт, делаем обратный отсчет от 10 до 0. Полетели.
Ну вот мы и в детском саду.
Рефлексия:
- Вы все молодцы, отлично справились со всеми заданиями. Какое задание было для вас самым интересным? А самым сложным?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/06/picture-480438-1481054363.jpg)
Конспект открытого просмотра по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста Тема: «Краснодар – не просто город, Краснодар – любовь моя».
Конспект открытого просмотра по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста Тема: «Краснодар – не просто город, Краснодар – любовь моя»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/07/picture-11316-1512642105.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста. Тема: «Культура народов Севера ханты и манси - праздники, традиции ».
В ходе занятия дети расширяют и закрепляют знания о главных национальных праздниках коренных народов севера. А также знакомятся с орнаментами одежды народов ханты и манси, национальной муз...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/13/picture-202830-1360726135.png)
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста Тема: «Необычное расследование»
Образовательная область: «Познавательное развитие»Виды деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная, познавательно-исследовательская, продуктивна.Цель: создать условия для развития у дет...
Конспект НОД в области познавательного развития, в старшем дошкольном возрасте Тема: «Вестники весны »
Данный материал представляет конспект занятия по познавательному развитию для старшего дошкольного возраста. Цель материала: формирование представлений у детей о первоцветах....
![](/sites/default/files/pictures/2019/06/28/picture-218218-1561690850.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста Тема: «Необычное расследование»
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию детей старшего дошкольного возрастаТема: «Необычное расследование» Образовательная область: «Познавательное раз...
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/17/picture-929833-1497723146.jpg)
Конспект ОД по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста на тему: "Россия - огромная страна"
Конспект ОД по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста на тему: "Россия - огромная страна"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/14/picture-913128-1586866749.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста Тема: Народная культура и традиции русского народа.
Конспект занятия по познавательному развитию детей старшего дошкольного возрастаТема: Народная культура и традиции русского народа.Образовательные задачи: совершенствовать знания о культуре и традиция...