Дидактическая игра «Круг и квадрат»
план-конспект занятия по математике (младшая группа)

Митенко Алина Алексеевна
Программное содержание: Систематизировать знания о геометрических формах, умение различать круг и квадрат.
Игровая ситуация «Почтальон принес посылку»
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что это такое принёс нам почтальон? (посылку), давайте посмотрим, что в ней лежит? (да). Воспитатель достаёт из посылки круг и выкладывает на фланереграф.
Воспитатель: Дети, какая это фигура? (круг). Какого цвета круг? (красный)
Воспитатель: Давайте в воздухе нарисуем круг (педагог показывает, дети повторяют). Затем воспитатель достаёт из посылки квадрат, кладёт рядом с кругом. Ребята, посмотрите, что это за геометрическая фигура? (квадрат)
Воспитатель: Правильно, это квадрат, у квадрата есть стороны и углы
Воспитатель: Саша, повтори, что есть у квадрата? (стороны и углы). Алиса, покажи пальчиком, где у квадрата углы? (показывает, если ребёнок затрудняется, воспитатель помогает). 
Воспитатель: - Давайте в воздухе нарисуем квадрат.
 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл didakticheskaya_igra.docx15.98 КБ

Предварительный просмотр:

Дидактическая игра «Круг и квадрат»

Программное содержание: Систематизировать знания о геометрических формах, умение различать круг и квадрат.

Игровая ситуация «Почтальон принес посылку»

Воспитатель: Ребята, посмотрите, что это такое принёс нам почтальон? (посылку), давайте посмотрим, что в ней лежит? (да). Воспитатель достаёт из посылки круг и выкладывает на фланереграф.

Воспитатель: Дети, какая это фигура? (круг). Какого цвета круг? (красный)

Воспитатель: Давайте в воздухе нарисуем круг (педагог показывает, дети повторяют). Затем воспитатель достаёт из посылки квадрат, кладёт рядом с кругом. Ребята, посмотрите, что это за геометрическая фигура? (квадрат)

Воспитатель: Правильно, это квадрат, у квадрата есть стороны и углы

Воспитатель: Саша, повтори, что есть у квадрата? (стороны и углы). Алиса, покажи пальчиком, где у квадрата углы? (показывает, если ребёнок затрудняется, воспитатель помогает).

Воспитатель: - Давайте в воздухе нарисуем квадрат.