Проект "Круглая неделька"
проект по математике (младшая группа)

   Муниципальное бюджетное дошкольное  образовательное учреждение

«Детский сад № 243» г. Ростов-на-Дону

МБДОУ «Детский сад № 243» г. Ростова-на-Дону

Проект

" Круглая неделька"

для детей второй младшей группы №2 "Лимпопо"

Паспорт творческого проекта

 «Круглая неделька» для детей второй младшей группы»

 Автор проекта: воспитатель Клочкова И.А.

Краткосрочный проект

«Круглая неделька»

Актуальность

Актуальность проекта заключается в создании условий для организации видов деятельности, способствующих развитию математических представлений, мышления, речи и детского творчества.

Тема проекта была выбрана не случайно. Во время прогулок, занятий, режимных моментов я стала замечать, что многие дети, затрудняются найти геометрические фигуры в окружающей обстановке, не могут сказать, на какую геометрическую фигуру похож тот или иной предмет.

Тип проекта

Познавательно- творческий.

Сроки реализации

Краткосрочный проект (20.03. – 24.03.)

Участники проекта:

Дети 2 младшей группы, педагоги, родители.

Возраст детей

2 младшая группа.

  Цель: формировать представление о геометрической фигуре «круг»

  Задачи:

Для детей:

- закрепить умение различать и называть геометрическую фигуру круг;

- учить обследовать круг осязательно – двигательным путем;

- учить подбирать предметы, ориентируясь по форме, показу и словесному

обозначению;

- развитие навыков в художественном конструировании;

- упражнять в рисовании круга путем обведения контура;

- формировать у детей умение рисовать предметы круглой формы;

- закреплять умение сравнивать круглые предметы по размеру;

- развивать воображение;

- воспитывать любознательность, расширять кругозор.

  Для педагогов: - повышение профессиональной компетентности педагогов в образовательной области

«Познание» (ФЭМП);

- пополнение картотеки дидактических игр на знание геометрических фигур;

- сбор методической литературы по развитию представления детей о геометрической

фигуре «круг»;

- подбор предметных картинок и наглядно-демонстрационного материала с

изображением геометрической фигуры «круг»;

- создание тематической подборки по теме «круг».

   Для родителей: - Закрепить и развивать полученную информацию с детьми;

- обогащение родительского опыта приемами взаимодействия и сотрудничества с ребёнком в семье.

Продукты проекта:

Для детей:

- выставка детских работ «Воздушный шарик» (рисование стаканчиками)

- коллективная работа ( аппликация) «Страна Кругляндия»;

- конструирование из кругов (цветок).

Для педагогов:

- пополнение картотеки дидактических игр на знание геометрических фигур;

- пополнение картотеки предметными картинками и наглядно-демонстрационным

материалом с изображением геометрической фигуры «круг».

Для родителей:

- Рисование с детьми предметов, имеющих круглую форму.

Ожидаемые результаты:

Для детей:

- повышение уровня знаний о геометрической фигуре «Круг»;

- дети становятся отзывчивы, эмоциональны, коммуникативны.

Для педагогов:

- повышение профессиональной компетентности педагогов в образовательной области

«Познание» (ФЭМП);

- обновление предметно-развивающей среды в области «Познание» (ФЭМП) в группе;

- видят эмоциональный отклик от детей и родителей;

- удовлетворение от своей работы.

Для родителей:

- более тесная взаимосвязь с ребенком.