Найди зайчиков
план-конспект занятия по математике (средняя группа)
Цель: Создавать условия для формирования умения считать в пределах 3.
Задачи: 1.Продолжать учить детей счету пределах 3, объединяться в группы по образцу. Развивать внимание, память. Воспитывать интерес к счетной деятельности.
Словарная работа: «Зайчики»,»норка»
Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие , физическое развитие.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zajtsy_v_norakh.docx | 16.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект проведения дидактической игры «Норки зайчиков» . Средняя группа
Цель: Создавать условия для формирования умения считать в пределах 3.
Задачи: 1.Продолжать учить детей счету пределах 3, объединяться в группы по образцу. Развивать внимание, память. Воспитывать интерес к счетной деятельности.
Словарная работа: «Зайчики»,»норка»
Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие , физическое развитие.
Организация предметно – пространственной среды: маски для зайчиков, обручи, карточки с точками.
Этап, методы и приемы руководства | Содержание организованной образовательной деятельности (ООД) | Условия реализации предметно-пространственной среды | |
Деятельность воспитателя | Предполагаемая речь и деятельность детей | ||
Организационный момент Вопросы Объяснение правил игры Заключительная часть | «Это что зверь лесной? Встал как столбик , под сосной? И стоит среди травы, Уши больше головы?» (Заяц) Правильно, мы сегодня пойдем в гости к зайчику. Посмотрите , что лежит на полу? Это норки зайчиков. А что внутри этих норок? Правильно , карточки с точками. -А сколько живёт в этой норке? -А в этой? Давайте поиграем и представим , что мы зайчики. В каждой норке поместиться столько зайчиков, сколько кружков на карточке. Вы будете прыгать на лужайке , когда раздается удар в бубен, все зайчики должны спрятаться в норки. -Сколько зайчиков живёт в этой норке? -А в этой сколько спряталось? -Кем вы были? Что делали? Как узнавали, что в норке должно быть столько зайчиков? Молодцы ребята, вы сегодня хорошо играли в игру. | Слушают воспитателя Спрашиваю детей сколько их в норке и почему | Карточки с точками, маски зайчиков ,обручи. Смотрит правильность выполнения задания |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактическая игра "триггер" познавательного цикла: "Найди кошку?", "Найди высокую ёлку?", "Чем украшена наша ёлка?", "Где музыкальные игрушки?"
Для развития детей раннего возраста интерактивная игра познавательного цикла....
Конспект открытого занятия во 2 младшей группе. Непосредственно образовательная деятельность (интеграция областей Чтение художественной литературы, художественное творчество (лепка)). Стихотворение В. Хорола «Зайчик». Морковка для зайчика.
Интегрированное занятие в младшей группе...
Конспекты занятий совместной деятельности с родителями «Зайчики», «Мишка», «Мячики», «Солнечные зайчики», «Крокодил»
Установление доверительных отношений между детьми и родителями....
Дидактическая игра по обучению грамоте 5-6 лет на интерактивной доске. "Разноцветные листочки","Найди слову домик",«Путешествие в страну звуков»,«Найди домик »
"Разноцветные листочки"Цель: упражнять детей в делении слов на слоги (односложные, двухсложные, трёхсложные и четырёхсложные) .Материал:1. Карточки- дикие животные: лев, лось, ёж, рысь, волк, тиг...
Дидактические игры для детей на тему "Космос" - Найди тень и Найди пару. Ракеты.
Цель: учить детей зрительно анализировать картинки и находить нужные силуэты методом наложения. Развивать зрительное восприятие, логическое мышление, память, наблюдательность....
Дидактическая игра "Космос" 2 в 1 (найди пару, найди лишнее) для робототехнического набора Matatalab
Карточки на тему "Космос" с возможностью использования для робототехнического набора Matatalab. Карточки размером 10 на 10 см. для игрового поля....