Дидактическая игра «Две ладошки»
презентация к уроку по математике (подготовительная группа)

Слайд 1

Подготовила в оспитатель детского сада «Ёлочка», филиала детского сада «Светлячок» Марикова Т.О Дидактическая игра «Две ладошки »

Слайд 2

Представляю вашему вниманию дидактическую игру «Две ладошки» для детей старшего дошкольного возраста. Почему ладошки? Все очень просто… Пальчики – это детские “калькуляторы”, которые долгое время помогают ребенку считать. Считая пальчики, ребенок получает, полезное упражнение для мелкой моторики, и математический знак обозначающий количество. Цель игры - обучение и закрепление навыков счета и решения арифметических задач Задачи : У пражнять в порядковом счёте в пределах 10; Познакомить с математическими знаками (больше, меньше, плюс, минус ,равно); Формировать умственные способности; Развивать внимание и память ; Развивать ориентировки в пространстве и мелкую моторику рук.

Слайд 3

Описание Пособие представляет собой планшет из фетра с тематическими функциональными деталями, набор фигурок с изображениями цифр и знаков, карточки со схемами, примерами.

Слайд 4

Рассмотрим несколько вариантов использования данного игрового пособия. Вариант № 1. Порядковый и обратный счёт. Детям предлагается пересчитать пальчики на фетровых ладошках. Дети считают пальчики на обеих руках, загибая их по одному. Считать можно по-разному, с лева направо и с право налево. Таким образом, показывая, что с какой бы стороны не начинать отсчёт, пальчиков всё равно будет десять.

Слайд 5

Вариант № 2. Изучение цифр. Необходимо объяснить детям, что цифра обозначает количество чего-либо. Например, ребенок выбирает карточку схему , загибая соответствующее этой цифре количество пальцев на фетровой ладошке.

Слайд 6

Вариант №3 Игра начинается с выбора карточки с примером. Дети с читают пальчики на ладошках-тренажерах, сколько всего получилось Проверяет правильный ответ на обороте карточки с примером

Слайд 7

Как видим, вариантов игры может быть множество. Это и «Сложение», «Вычитание», «Определение состава числа», «Сравнение чисел». На первом этапе ребенок начинает играть, считая пальчики, со временем легко решает примеры.