По загадке на весь числовой ряд.
картотека по математике
ЗАГАДКА –малый жанр фольклора, представляющий собой "зашифрованное" образное описание предмета, явления или ситуации.
Математическая загадка — это задача занимательной математики с игровыми элементами (правилами возможных действий, иногда — сюжетом), которая требует в большей степени сообразительности, нежели математической подготовки или специальных знаний.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.02 КБ |
Предварительный просмотр:
По загадке на весь числовой ряд
ЗАГАДКА –
малый жанр фольклора, представляющий собой
"зашифрованное" образное описание предмета,
явления или ситуации.
Зимой и летом одним цветом. (Ель)
Стоит Антошка на одной ножке. (гриб)
Много рук, нога - одна (дерево).
На одной ноге кружится, беззаботна, весела.
В пестрой юбке танцовщица, музыкальная … (юла).
Два конца, два кольца, а посредине гвоздик. (Ножницы.)
Два домика – теплушки подарены Танюшке (варежки).
У него два колеса и седло на раме, две педали есть внизу, крутят их ногами (велосипед).
У него глаза цветные, не глаза, а три огня, он по очереди ими сверху смотрит на меня (светофор).
Четыре братца под одной крышей стоят (стол).
Хоть у нас четыре ножки,
Мы не мышки и не кошки.
Хоть мы все имеем спинки,
Мы не овцы и не свинки.
Мы не кони, хоть на нас
Вы садились сотни раз (стулья).
У двух матерей по пяти сыновей, одно имя всем (пальцы).
И жужжит, и летит,
Есть шесть ног,
Но без копыт. (жук)
Ежедневно в семь утра,
я трещу: вставать порррррра! (будильник)
Ты со мною не знаком?
Я живу на дне морском.
Голова и восемь ног, вот и весь я - ….(осьминог).
Есть у меня работники,
Во всем помочь охотники.
Живут не за стеной -
День и ночь со мной:
Целый десяток,
Верных ребяток! (пальцы)
Что за мягкие КВАДРАТЫ
Дарят сказки всем ребятам?
На кровати, как подружки,
Пухлощёкие…
(Подушки.)
Небо, будто синий дом,
Есть одно оконце в нём:
Словно КРУГЛОЕ оконце
В небесах сверкает …
(Солнце.)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

СОВРЕМЕННЫЕ ЭФФЕКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ ЧИСЛОВЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.
Материал знакомит с "цветными цифрами" , отношениями эквивалентности: цвет - это число, число - это цвет....

Тема: «Число 2. Понятие «пара». Создание числового фриза».
Занятие по математике. По программе "Радуга".Цели:- закрепить понятие о числе 2;-обогащать полученные знания;- закрепление понятия «пара».- развивать математические способности; -формировать инте...

Тема: «Число 2. Понятие «пара». Создание числового фриза».
Занятие по РЭМП в средней группе детского сада. По программе"Радуга"Тема: «Число 2. Понятие «пара». Создание числового фриза».Цели:- закрепить понятие о числе 2;-обогащать полученные знания;- закрепле...
загадки на весь год
УЧИМСЯ РАЗГАДЫВАТЬ ЗАГАДКИ. (сентябрь – октябрь – ноябрь)ЗАГАДКИ - Н.Рыжова о фруктах :1.Кислый , желтый , ароматный ,В час с сахаром – приятный !...

Учебно-методическое пособие "Числовой поезд"
Помогает в развитии математических способностей дошкольников....

Технологическая карта НОД по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста:тема «Знакомство с числовой линейкой. Решение задач при помощи числовой линейки на сложение в пределах 10».
Цель:«Знакомство с числовой линейкой. Решение задач при помощи числовой линейки на сложение в пределах 10.оздание условий для решения и составления математических задач с использованием «ч...

