презентация "Приемы по мелкой моторике"
презентация к занятию (старшая группа) по теме

Слайд 1

Приёмы, способствующие развитию мелкой моторики ( рекомендации для родителей)

Слайд 2

Ребенок катает круглую щетку для волос между ладонями, приговаривая: «У сосны, у пихты, ёлки, очень колкие иголки Но ещё сильней, чем ельник, вас уколет можжевельник».

Слайд 3

Возьмите решетку для раковины(или подставка для горячего): «В зоопарке мы бродили, к каждой клетке подходили И смотрели всех подряд: медвежат, волчат, бобрят».

Слайд 4

Насыпаем в кастрюлю 1 кг. Гороха или фасоли. Ребёнок запускает туда руки и изображает, как месят тесто, приговаривая: « Месим, месим тесто, есть в печи место. Будут – будут из печи, булочки и калачи».

Слайд 5

Две пробки от пластиковых бутылок кладем на стол резьбой вверх. Это- «лыжи». Указательный и средний пальцы встают в них, как ноги. Двигаемся на «лыжах» , делая по шагу на каждый слог: «Мы едем на лыжах, мы мчимся с горы, Мы любим забавы холодной зимы».

Слайд 6

Бельевой прищепкой поочередно «кусаем» ногтевые фаланги (от указательного к мизинцу и обратно) на ударные слоги стиха: «Сильно кусает котенок- глупыш, он думает, это не палец, а мышь.(смена рук) Но я же играю с тобою, малыш, а будешь кусаться, скажу тебе «Кыш!»

Слайд 7

Берем бельевую веревку и завязываем на ней 12 узлов. Ребенок, перебирая узлы пальцами, на каждый узел называет месяц года по порядку. ( Можно сделать подобные приспособления из бусин, пуговиц и т.д.(дни недели-7 узлов)

Слайд 8

Ребенок катает грецкий орех между ладонями и приговаривает: «Я катаю мой орех, чтобы стал круглее всех»

Слайд 9

Натягиваем веревку на уровне плеч ребенка и даем несколько бельевых прищепок. На каждый ударный слог ребенок цепляет прищепку к веревке: «Прищеплю прищепки ловко, я на мамину веревку».

Слайд 10

Благодарю за внимание! Выполнила: учитель- логопед МКДОУ комбинированного вида д/с №11 «Чебурашка» г.Пласта Гончаренко М.А.