Буклеты для родителей по ФГТ 2
методическая разработка по теме

К четырёхлетнему  возрасту при успешном освоении Программы достига ется следующий уровень развития интегративных качеств ребенка

  «Физически развитый, овладевший основными культурно-гигиеническими навыками» (проявляет по ложительные эмоции при физической активности, в самостоятельной дви гательной деятельности.

Проявляет интерес к участию в совместных играх и физических упражнениях.

 Самостоятельно выполняет доступные возрасту гигиенические процедуры.)

«Любознательный, активный» (Проявляет интерес к различным видам игр, к участию в совместных играх. Задает вопросы взрослому, ребенку старшего возраста, слушает рассказ взрослого о забавных случаях из жизни. Проявляет интерес к участию в праздниках, постановках, совместных досугах и развлечениях.)

 «Эмоционально отзывчивый»(Умеет проявлять доброжелательность, доброту, дружелюбие по отноше нию к окружающим.  Эмоционально-заинтересованно следит за развитием действия в играх -драматизациях и кукольных спектаклях, созданных силами взрослых и старших детей.)

«Овладевший средствами общения  и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками» (Умеет в быту, в самостоятельных играх посредством речи налаживать контакты, взаимодействовать со сверстниками. Умеет объединяться со сверстниками для игры в группу из 2-3 человек на основе личных симпатий, выбирать роль в сюжетно-ролевой игре; про являет умение взаимодействовать и ладить со сверстниками в непродолжи тельной совместной игре. Умеет делиться своими впечатлениями с  родителями.)

«Способный управлять своим поведением  и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы  и правила поведения» (Имеет положительный настрой на соблюдение элементарных правил поведения в детском саду и на улице;  Умеет действовать совместно в подвижных играх и физических упраж нениях, согласовывать движения.  Соблюдает правила элементарной вежливости. Самостоятельно или после  напоминания говорит «спасибо», «здравствуйте», «до свидания», «спокойной ночи» (в семье, в группе).

«Способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту» (Стремится самостоятельно выполнять элементарные поручения,  Может самостоятельно подбирать атрибуты для той или иной роли; дополнять игровую обстановку недостающими предметами, игрушками. Использует разные способы обследования предметов, включая простейшие опыты. Проявляет желание сооружать постройки по собственному замыслу. Умеет занимать себя игрой, самостоятельной художественной деятельностью.)

 Имеет  первичные представления  о себе, семье, обществе, государстве, мире и природе"(Имеет первичные представления о себе: знает свое имя, возраст, пол. Имеет первичные гендерные представления (мужчины смелые, сильные; женщины нежные, заботливые).Называет членов своей семьи, их имена. Знает название родного города (поселка).Знаком с некоторыми профессиями (воспитатель, врач, продавец, повар, шофер, строитель).

 «Овладевший универсальными  предпосылками учебной деятельности» (Испытывает положительные эмоции от правильно решенных познава тельных задач, от познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности. В диалоге с педагогом умеет услышать и понять заданный вопрос, не перебивает говорящего взрослого.  интерес к книгам, к рассматриванию иллюстраций.

  «Овладевший  необходимыми умениями и навыками» (У ребенка сформированы умения и навыки, необходимые для осуществления различных видов детской деятельности.)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4 «Скворушка» общеразвивающего вида

с приоритетным осуществление художественно – эстетического

направления развития воспитанников.

Красноярский край, Богучанский район,

с. Богучаны. Ул. Киселева 13 «а»,                                      тел.8 (319) 21–148

МКДОУ   детский сад № 4 «Скворушка»”

ДЛЯ ВАС РОДИТЕЛИ!

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ

ТРЕБОВАНИЯ  –

    ИЗУЧАЕМ,

           ОБСУЖДАЕМ,

                  ПРИМЕНЯЕМ!

МКДОУ   детский сад № 4 «Скворушка»”

МКДОУ   детский сад № 4 «Скворушка»”

(Уровень развития интегративных  качеств четырёхлетнего дошкольника)