режим дня теплый период
методическая разработка (младшая группа) на тему

Время

Режимные моменты

Содержание

7.30- 8.45

Мы рады видеть вас!

Играем вместе!

Прием детей (на воздухе).

Самостоятельная игровая деятельность детей.

Индивидуально-коррекционная работа.

8.45-9.00

«На зарядку, как зайчата, по утрам бегут ребята»

Утренняя коррекционная гимнастика

9.00-9.20

Приятного аппетита!

Завтрак: обучение правильно держать столовые приборы, обучение культуре еды

9.20- 9.40

«Это время – время игр, будем сами мы играть»

Самостоятельная игровая деятельность детей.

9.40- 12.30

Час свежего воздуха

Подготовка к прогулке. Прогулка. Возвращение с прогулки.

12.30- 13.10

«Умывайся, не ленись – чистым за обед садись!»

«Это время – для обеда, значит, нам за стол пора»

Воспитание культурно-гигиенических навыков.

Обед: воспитание культуры еды.

13.10- 15.00

«Это - время тишины, все мы крепко спать должны»

Сон с использованием музыкотерапии и чтением произведений художественной литературы.

15.00- 15.15

«Это время – для здоровья. Закаляйся, детвора!»

Закаливающие процедуры. Коррекционная гимнастика после сна в группе.

15.15 – 15.30

«Это время простокваш, в это время – полдник наш»

Полдник: воспитание культуры еды

15.30- 16.00

Час игры

Познавательно-игровая деятельность.

Игры по интересам.

16.00-17.30

Час свежего воздуха

Прогулка в зависимости от погодных условий.

17.30-18.00

Приятного аппетита!

Ужин: обучение правильно держать столовые приборы, обучение культуре еды

18.00-19.30

Час игры

«До свидания!»

Индивидуальная коррекционная работа воспитателя с детьми

Уход детей домой. Работа с родителями.