Памятка родителям заикающихся дошкольников
материал (старшая группа) по теме

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

1. С самого начала возникновения заикания необходимо ограничить речь ребенка. Чем меньше ребенок разговаривает, тем быстрее заикание исчезнет, так как речь с запинками заменяется новой, плавной и спокойной, которую демонстрирует логопед и близкие.
2. Не обрывать ребенка, если он говорит плохо, заикаясь. Не заставлять повторять снова, так как это заставляет лишний раз фиксировать внимание ребенка на его недостатке.
3. Избегать всего, что напоминало бы ребенку о его заикании. Он не должен слышать слова «заикание», «заика». Нельзя рассказывать при нем врачам, соседям и прочим людям о его недуге.
4. Взрослые должны воздействовать на ребенка своей спокойной и выразительной речью, которой ребенок будет подражать. Ведь все дети, особенно дошкольники, обучаются по подражанию, чем и необходимо воспользоваться при заикании.
5. На ранних этапах коррекции заикания речь ребенка на занятиях должна быть сопряженной, то есть, он должен говорить с логопедом одновременно, а дома с тем, кто с ним занимается. Затем ребенок учится повторять отраженно за взрослым и,  только освоив эти ступени, переходит к самостоятельному проговариванию.
6. В семье должна быть гармония не только в воспитании заикающегося ребенка, но и в отношениях между собой. Очень важно сохранять спокойную атмосферу вокруг такого ребенка.
7. Очень важно хвалить ребенка за малейшие успехи и вселять уверенность в том, что у него получится все хорошо и он будет говорить красиво.

Правила речи:

1. Гласные произносить широко и открыто.
2. Всю фразу говорить слитно, как одно слово.
3. После каждой фразы делать паузу.
4. Говорить всегда четко, спокойно, выразительно