Читать, играть и развиваться.
консультация (старшая группа) на тему

Стешенко Ольга Викторовна
Опубликовано 14.06.2013 - 14:20 - Стешенко Ольга Викторовна
Примеры игр с анаграммами и игр со словами, буквами. Развиваются фонематические функции, логическое и образное мышление. Формируются навыки осознанного ребёнком чтения.                                                                                                                                                                     

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon na_sayt_2.doc186.5 КБ

Предварительный просмотр:

           

        

            

               

    Любящие родители разнообразят процесс  чтения не только элементарным прочтением книг, но и развивающими играми с буквами. Анаграмма – это прекрасный способ развить у Вашего ребёнка не только зрительное внимание, логическое мышление, но и помощник  при обучении чтению.  Правила  анаграммы доступны пониманию детей 5-7 лет. Общий принцип анаграммы: каждой букве в предлагаемом слове или наборе букв  присваивается порядковый номер. Ребёнку предлагается, пользуясь нумерацией, вписать в пустые клеточки соответствующие буквы и прочитать получившееся новое слово.     

   Предлагаем Вам  распечатать понравившиеся анаграммы. Будьте терпеливы при объяснении  правил игры, первую анаграмму можно решить совместно с ребёнком.

                     

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

А

К

Л

Р

И

У

М

С

П

Т

О

Ж

    3

   6

   2

        Вставь в пустые клеточки соответствующие    

         буквы.

Нарисуй  картинку – ответ.

 

  3

  5

  8

10

  3

  1

  7

  9  

  1

       

  3

  1

  7

  9  

  1

               

                 

                             

     Ребёнку предлагается составить новое слово по «карточке – договору» без опоры на запись буквы, то есть он должен выполнить этот процесс «в уме».

1

 2

 3

 4

Л

Е

 Т

О

3

 2

 1

 4

3

 2

 1

 4

1

 2

 3

 4

Л

И

П

А

1

 2

 3

 4

М

А

Я

К

3

 1

 4

 2

                                     

1

 2

 3

 4

С

 Т

У

К

4

 3

 1

 2

1

 2

 3

 4

 Б

А

Я

Н

1

 2

 4

 3

        

                           

       

1

 2

 3

 4

 5

Ш

П

А

Л

А

4

 3

 2

 1

 5

1

 2

 3

 4

 5

С

О

С

Н

А

4

 5

 3

 2

 1

1

 2

 3

 4

 5

К

О

М

А

Р

1

 2

 5

 3

 4

 

       

1

 2

 3

 4

 5

Г

Р

И

В

А

4

 2

 5

 1

 3

       

1

 2

 3

 4

 5

А

Т

Л

А

С

5

 4

 3

 1

 2

М

А

С

Л

О

 1

 2

 3

 4

 5

3

 1

 5

 4

 2

1

 2

 3

 4

 5

А

Д

Р

Е

С

5

 3

 4

 2

 1

1

 2

 3

 4

 5

 6

Р

А

К

Е

Т

А

5

 2

 3

 2

 1

 6

1

 2

 3

 4

 5

 6

Д

О

Р

О

Г

А

5

 2

 3

 2

 1

 6

1

 2

 3

 4

 5

 6

К

О

Р

Ш

У

Н

4

 6

 5

 3

 2

 1

 

1

 2

 3

 4

 5

 6

Л

О

Г

И

К

А

4

 3

 2

 1

 5

 6

1

 2

 3

 4

 5

 6

 7

 Р

О

М

А

Ш

К

А

3

 2

 5

 6

 4

 1

 7

1

 2

 3

 4

 5

 6

 7

Л

О

Ш

А

 Д

К

А

1

 7

 5

 2

 3

 6

 4

        

        

       

 Самый сложный вариант игры, когда не используется наглядность, а все условия задачи ставятся и решаются устно.

Успехов Вам и Вашему малышу! 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развивающие игры из подручных материалов - играем и развиваемся дома.

Развивающие игры из подручных материалов - играем и развиваем ребёнка дома Помочь развитию малыша могут не только красивые пособия из дорогого магазина, но и самые обычные, примитивные на первый ...

Памятка для родителей "В игры играем – внимание развиваем".

Памятка для родителей  В игры играем – внимание развиваем....

Буклет для родителей "В игры - играем детей развиваем"

Буклет для родителей о том, как интересно занять ребёнка дома...

В игры играем - речь развиваем

Информация для родителей...

"Играем и развиваемся" (Дидактическая игра как средство развития цветовосприятия у детей раннего возраста)

Моя тема по самообразованию "Дидактическая игра как средство цветовосприятия у детей раннего возраста". Результаты этой работы показывают, что систематическая, последовательная работа с детьми по сенс...

Консультация для родителей: "Как читать сказку и развивать речь"

Консультация: "Как читать сказку и развивать речь"...

"Малышу читай - его речь развивай"

Статья о важности чтения детям 2-3 лет....


 

Комментарии

Рогозина Наталья Владимировна

Опубликовано 31.10.2013 - 20:27 - Рогозина Наталья Владимировна

Какая прелесть,жаль, что у меня еще дети средней группы, а то я бы уже начала применять анаграммы. Какая вы молодец Ольга Викторовна. столько идей и воплощений!!!Успехов вам!!!