Как же поддерживать интерес у детей к сказке
материал по теме
Предварительный просмотр:
Памятка для родителей
Как же поддерживать у детей интерес к сказке?
- Необходимо завести детскую библиотечку. Вместе с ребенком вы можете окунуться в мир сказок, не только читая тексты, но и рассматривая иллюстрации к сказкам.
- Поддерживайте стремление ребенка рассказывать знакомую сказку сестренке, бабушке, своей любимой игрушке.
- Организуйте дома небольшой «уголок сказки». Примерный перечень игрушек: шапочки с изображением знакомых животных, би-ба-бо, настольный плоскостной театр, игрушки – персонажи для обыгрывания сюжетов книг.
- Читайте литературу для родителей по использованию сказок в домашних условиях: в ней представлено множество заданий и игр. Одна из таких книг – «Воспитание сказкой» Л.Б. Фесюковой.
Рекомендации для родителей
Чтение сказки перед сном
Незадолго до отхода ко сну прекратить активные и шумные игры.
принять ванну с успокаивающими и расслабляющими маслами.
положить ребенка в постель и сказать: «Настало время сказки».
- чтение сказки.
после того, как малыш уснул, нельзя сразу прерывать сказку.
РМЭ, г. Волжск, ул. Щорса 24а
тел. 4-60-56, 4-61-99
эл. адрес: dou13buratino@ yandex.ru
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад компенсирующего
вида № 13 "Буратино"
Мастер-класс
«Обучение родителей игровым приемам работы со сказкой»
Разработала:
Романова Т.П., воспитатель логопедической группы, II категории
г. Волжск
2012
«В сказке сила, благодаря которой
ребенок познает мир и себя».
С.Я. Маршак
Методическая тема: «Формирование интереса и потребности в чтении (восприятии) художественной литературы через сказку».
Тема мастер-класса: «Обучение родителей игровым приемам работы со сказкой».
Целевая аудитория: родители.
Цель: обучать родителей приемам работы со сказкой для использования их в условиях семейного воспитания.
Задачи:
1. Вовлекать в активную познавательную деятельность.
2. Показать приемы работы со сказкой.
3. Совершенствовать умения рефлексировать.
Модель мастер-класса:
1. Презентация: представление системы работы.
2. Имитационная игра: «Пропуск в сказку».
3. Разминка: «Сочини новое окончание сказки».
4. Игровая ситуация: «Приемы работы со сказкой».
5. Учебная информация: «Сказка – домик, построенный из кубиков».
6. Моделирование: «Шаги в сказочном мире».
7. Рефлексия: «Дерево творчества».
8. Заключительное слово
«Вы – талантливы все!».
Результат мастер – класса:
представление родителями сказки в виде сказочного домика из кубиков
Рекомендации родителям
Какие игровые приемы со сказкой можно использовать в работе с детьми:
1. Игры со сказками по дороге домой или в детский сад:
«Отгадай название сказки»;
«Назови сказочного героя с необычным внешним обликом»;
«Что лишнее?».
2. Игры со сказками дома:
«Сочини новое окончание сказки»;
«Звукорежиссеры»;
«Пропущенный кадр»;
3. Игры со сказками для разрешения конфликтной ситуации:
«Найди выход»;
«Новые сказки»;
«Сочини сказку».
4. Игры со сказками перед сном:
«Сказочная цепочка»;
«Встреча героев»;
«Пересказ сказки по первым слогам».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/28/picture-206512-1362058847.jpg)
Воспитание разносторонних интересов у детей с нарушением зрения в семье. Рекомендуемая художественная литература для домашнего чтения. Воспитание у детей интереса к книге.
Консультации для родителей, которые хотят видеть своих детей жизнерадостными, активными, разносторонними. Родители должны подводить ребенка к поиску ответов на возникающие вопросы, а в этом ему помогу...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/18/picture-644183-1434651206.jpg)
Десять советов родителям «Как поддерживать интерес ребёнка к занятиям физической культуре»
Материал рекомендации будет полезен для родителей, воспитателей чтобы поддержать у ребенка дошкольного возраста интерес к физическим занятиям и здоровому образу жизни....
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/26/picture-1002214-1516974833.jpg)
ПРОЕКТ: «Развитие интереса у детей дошкольного возраста к сказкам средствами театрализованной деятельности».
Приобщение детей к театральному искусству, к театрализованной деятельности. Способствовать формированию творческой личности; развивать речь и коммуникативные навыки у детей....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/07/picture-970178-1510080479.jpg)
Памятка для родителей "Поддерживаем интерес к музыкально-театральной деятельности у детей."
Музыкально-театрализованная деятельность – на наш взгляд, самая эффективная форма музыкального воспитания, способствующая формированию творческой личности ребѐнка....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/30/picture-782231-1569813053.jpg)
Опыт работы по формированию у детей интереса к русскими народными сказкам через театрализованную деятельность.
Опыт работы по формированию у детей интереса к русскими народными сказкам через театрализованную деятельность....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/25/picture-1167355-1569427701.jpg)
Познавательный интерес дошкольников. Формирование познавательных интересов у детей дошкольного возраста через разные типы исследовательской деятельности.
В настоящее время в России остро стоит вопрос о повышении качества образования. В дошкольном образовании приоритетными направлениями являются психологизация образовательного процесса, учет интересов с...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/13/picture-1049288-1534149976.jpg)
«Как поддерживать интерес ребёнка к занятиям физической культуре» 10 советов родителям
10 подсказок родителям)...