Игры и игрушки для ребенка раннего возраста
консультация (младшая группа) по теме
Предварительный просмотр:
Малыши после года с удовольствием играют с игрушками и спортивными тренажерами, которые помогают им совершенствовать различные двигательные умения.
Малышам нравится:
- Захватывать и рассматривать мелкие предметы;
- Складывать их в емкости и вытаскивать их оттуда;
- Активно действовать с предметами: бросать, толкать, хлопать, тянуть, нажимать и т.п.;
- Играть с водой и сыпучими материалами;
- Пачкаться;
- Залезать, карабкаться, ползать, бегать.
В конце второго – начале третьего года жизни игра перестает быть простой манипуляцией с предметами. Возникают игры с определенным замыслом, сюжетом. Дети начинают придумывать тему игры и могут удержать ее в памяти, планируя дальнейшие свои действия. Например, играя с куклой, малыш передает собственный распорядок дня.
Условно можно выделить три разновидности игр, которые любят дети в этом возрасте:
- Игра-исследование – ребенок постигает свойства предметов;
- Игра-конструирование – кроха изучает пространственные отношения между предметами;
- Ролевая игра – малыш подражает взрослым и начинает брать на себя роль другого человека.
Ребенок любит имитировать действия взрослых с предметами быта. Малыши с удовольствием подражают действиям взрослых, тому как они разговаривают по телефону, обедают, ходят в магазин за покупками.
К концу третьего года жизни малыши начинают играть в людей различных профессий: шофера, полицейского, доктора и т.п.
Если вы хотите помочь своему малышу вырасти общительным, учите играть его со сверстниками. С детьми третьего года жизни можно проводить следующие игры:
- Разнообразные подвижные игры: догонять друг друга, бегать наперегонки, играть с мячом;
- Танцы под музыку;
- Игры на музыкальных инструментах;
- Инсценировки простых сказок;
- Игры в песочнице: строить из песка, пересыпать песок в различные емкости, копать канавки и др.;
- Постройки из строительного конструктора;
- Игры с машинками;
- Простые сюжетно-ролевые игры.