Самоуважение: как его воспитывать
материал (старшая группа) по теме

Самоуважение: как его воспитывать

Чувство самоуважения — очень ценная черта характера ребенка, оно вселяет в него уверенность в своих силах, помогает ему справиться с трудностями роста.

Рекомендации родителям для развития чувства самоуважения у детей:

• Поддерживайте и развивайте в ребенке высокий уровень самоуважения.
• Признавайте его достоинства, если он делает что-то хорошо, пусть ребенок чувствует удовлетворение от своих успехов — так у него появляется вера в свои способности.
• Поощряйте ребенка в освоении новых видов деятельности, в его стремлении научиться всему тому, что умеют другие дети и взрослые.
• Предоставляйте ребенку возможность проявить свои способности. Это повысит его уверенность в себе, которой ему не хватает. Пусть он занимается тем, что умеет делать хорошо.
• Понаблюдайте за занятиями своего ребенка, какой вид деятельности он предпочитает и что особенно ему удается.
• Поддерживайте энтузиазм детей в занятиях, которые им нравятся.

• Старайтесь так организовать детскую деятельность, чтобы ребенок мог подтверждать и развивать свой успех.
• Отнеситесь с пониманием к выбору вашего ребенка.
• Пересмотрите свои взгляды на то, какие занятия подходят мальчикам, а какие девочкам.

Мальчик может предпочесть танцы, а девочка — карате. Интересы детей часто меняются, но чувство того, что родители их понимают, останется на всю жизнь.

• Проводите как можно больше времени с ребенком, уделяйте ему внимание. Он поймет, что родители его любят, считаются с ним, когда откладывают ради него разные важные «взрослые» дела.
• Прислушивайтесь к мнению вашего малыша.

Девочка почувствует себя счастливой, если мама спросит, какое блюдо приготовить на обед или какое платье надеть в гости. Для ребенка это чудесное переживание — когда взрослые воспринимают его серьезно.

• Хвалите ребенка, когда он этого заслуживает.
• Помните: похвала — основа формирования самоуважения, это признание достоинств ребенка, который нуждается в том, чтобы его похвалили.
• Старайтесь похвалить малыша за какой-то конкретный поступок.

Лучше сказать ребенку, который едет на велосипеде: «Ты молодец, что остановился на углу», вместо того чтобы просто констатировать: «Ты молодец». Вы подчеркнете желательное поведение, и ребенок поймет, как он должен вести себя в аналогичном случае, а не только порадуется, что он просто «молодец», и не будет знать почему.

• Хвалите ребенка за хороший поступок («Молодец, что поделился с братом печеньем»), а не за то, что он лучше брата (« Ты намного щедрее, чем твой брат»).
• Старайтесь, чтобы ребенок сам мог признавать собственные достижения и не зависел от мнения других, добивайтесь, чтобы он был способен оценить собственные умения: что он умеет делать хорошо, как он это делает.
• Интересуйтесь занятиями вашего ребенка. Если малыш приносит из детского сада рисунок, попросите его рассказать, почему он ему нравится; если построил из кубиков дом, спросите, как он сумел его составить.
• Дайте ребенку возможность утверждать свой авторитет среди сверстников, «просвещать» других детей. Поощряйте такое стремление малыша.