Памятки для родителей.
консультация (средняя группа) по теме

Памятка для родителей

Секреты воспитания вежливого ребенка

Ваш ребенок будет вежлив и воспитан, если вы ведете себя:

• .деликатно по отношению ко всем окружающим, тем более по отношению к своим друзьям и знакомым;
• .никогда не оскорбляйте человеческого достоинства своего сына или дочери, не кричите на своего ребенка, не говорите при нем или при обращении к нему грубых слов и не применяйте в целях воспитания физические наказания;
• .не делайте бесконечных замечаний по пустякам, а где возможно, поощряйте самостоятельность своего ребенка;
• .предъявляйте к детям единые требования и, если кто – то из вас  не согласен с замечаниями другого, высказываете их в отсутствии ребёнка;
• .предъявляя ребенку какие – то требования, предъявляйте их и себе;
• .уважайте достоинство ребенка, исключив слова: «Ты еще маленький», «Тебе еще рано» и др.;
• .не забывайте сами чаще говорить вежливые слова «пожалуйста», «спокойной ночи», «спасибо за помощь» и т.д., тогда и ребенок будет следовать вашему примеру;
• .часто используйте похвалу;
• .правила культурного поведения прививайте детям систематически, а не от случая к случаю.

  ---

  Памятка для родителей !

«Золотые ключики» от потайной дверцы в мир чтения.

• Чтобы ребенок хорошо говорил, с ним надо разговаривать:  так задаются образцы устной речи.
• Чтобы ребенок научился быть внимательным, ему надо читать рассказы и сказки: так задаются образцы восприятия слова.
• Чтобы книга воспринималась как необходимый элемент жизни, она должна жить в доме и быть востребованной взрослыми: так задаются образцы определенного жизненного стиля.

Помните !

Таланты воспитываются книгами и поощрением.

Родители великих людей не навязывали детям книги – они окружали ими детей с детства.

Напоминайте ребенку о правилах вежливого общения.

• Первым здороваться со взрослыми.
• Не грубить и не дерзить окружающим.
• Благодарить за оказанную помощь и заботу.
• Вежливо обращаться с просьбой.
• Не вмешиваться в разговор взрослых, не перебивать их.
• Уметь оказывать услугу старшим (поднять оброненную вещь, придержать дверь и пропустить вперед себя).
• Внимательно выслушивать взрослых, выполнять их требования.
• По необходимости предлагать свою помощь.

Десять советов родителям по формированию здорового образа жизни.

Совет 1. Старайтесь активно участвовать в оздоровлении своего ребенка. Не только рассказывайте ему, что нужно делать, чтобы не болеть, но и личным примером показывайте полезность для здоровья выполнения правил личной гигиены, утренней зарядки, закаливания, правильного питания.

Совет 2. Научите ребенка неукоснительно соблюдать гигиенические требования к чистоте тела, белья, одежды, жилища.

Совет 3. Приучайте ребенка строить свой день, чередуя труд и отдых. Ничто так не вредит нервной системе ребенка, как отсутствие режима дня. Ритм жизни, предусматривающий занятия физическими упражнениями и спортом, прогулки и игры на свежем воздухе, а также полноценное питание и крепкий сон — лучшая профилактика утомления и болезней.

Совет 4. Помогите ребенку овладеть навыками самоконтроля за здоровьем, особенно при выполнении физических упражнений. Для этого заведите дневник наблюдений и записывайте вместе с ребенком данные о его физическом состоянии: вес (массу тела), рост, частоту пульса, самочувствие, сон, аппетит и т.д.

Совет    5.    Научите    ребенка    правильно    пользоваться    естественнымиоздоровительными факторами — солнцем, воздухом и водой. Воспитывайте у ребенка стремление и привычку к закаливанию организма.

Совет 6. Помните, что в движении — жизнь. Занимайтесь вместе с ребенком спортом, больше гуляйте, играйте на свежем воздухе. Здоровый образ жизни, культивируемый всемье, — залог здоровья ребенка.

Совет 7. Организуйте ребенку правильное питание и воспитывайте положительное отношение к соблюдению режима питания. Ребенок должен знать, какие продукты полезны, а какие вредны для здоровья.

Совет 8. Научите ребенка элементарным правилам профилактики инфекционных заболеваний: держаться подальше от тех, кто кашляет и чихает; не пользоваться чужой посудой или зубной щеткой; не надевать обувь или головные уборы других детей. Если ребенок болен сам, чихает и кашляет, он должен знать, что надо прикрывать рот и нос маской или платком, не играть с друзьями, выполнять назначения врача.

Совет 9. Познакомьте ребенка с правилами безопасного поведения в доме, на улице, на отдыхе и учите его выполнять эти правила, чтобы избегать ситуаций, опасных для жизни.

Совет 10. Читайте научно-популярную литературу о возрастных и индивидуальных особенностях развития ребенка, о том, как научить его укреплять свое здоровье.

Памятка для родителей

по формированию здорового образа жизни у своих детей

1. Новый день начинайте с улыбки и с утренней разминки;
2. Соблюдайте режим дня;
3. Помните: лучше умная книга, чем бесцельный просмотр телевизора;
4. Любите своего ребенка – он Ваш. Уважайте членов своей семьи, они – попутчики на вашем пути;
5. Обнимать ребенка следует не менее 4 раз, а лучше – 8 раз;
6. Не бывает плохих детей, бывают плохие поступки;
7. Личный пример по ЗОЖ – лучше хорошей морали;
8. Используйте естественные факторы закаливания – солнце, воздух, и воду;
9. Помните: простая пища полезнее для здоровья, чем искусные  яства;
10. Лучший вид отдыха – прогулка с семьей на свежем воздухе, лучшее развлечение для ребенка – совместная игра с родителями.

Семь советов родителям

Совет 1. Внимательно и систематически наблюдайте за состоянием здоровья ребенка, его физическим, умственным и психическим развитием;

Совет 2.Своевременно обращайтесь к специалистам в случае отклонений в состоянии здоровья, а также для профилактики заболеваний ребенка;

Совет 3. Составьте режим дня с учетом индивидуальных особенностей, состояния здоровья, а также занятости ребенка и строго соблюдайте основные режимные моменты: сон, труд, отдых, питание;

Совет 4.Помните, что движение – это жизнь. Подберите своему ребенку комплекс утренней гимнастики, совершайте совместные прогулки и подвижные игры на свежем воздухе вместе с ребенком;

Совет 5. Контролируйте физическое развитие ребенка: рост, вес, формирование костно – мышечной системы, следить за осанкой, исправляйте ее нарушение физическими упражнениями;

Совет 6. Если ребенок раздражен, отвлеките его внимание от  «раздражителя», переключите на другой вид деятельности или дайте ему возможность отдохнуть. Главное – не усугубить конфликт;

Совет 7. Читайте научно – популярную литературу по проблемам здоровья детей и его сбережения.