АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ "ЛЮБИТ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК РИСОВАТЬ?"
тест по теме
Уважаемый родитель! Просим Вас принять участие в опросе на тему "Любит ли Ваш ребенок рисовать?".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 5.82 КБ |
Предварительный просмотр:
АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ "ЛЮБИТ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК РИСОВАТЬ?"
Уважаемый родитель!
Просим Вас принять участие в опросе на тему "Любит ли Ваш ребенок рисовать?". Подчеркните ответ, который Вы считаете правильным!
1. Как Вы считаете, есть ли у Вашего ребенка способности к изобразительному творчеству?
1.да
2. очень умеренные способности
3. у ребенка есть интерес к рисованию, но творчеством это назвать нельзя
2. Какие материалы есть у ребенка для домашних занятий художественной изобразительной деятельностью?
1.бумага (белая, цветная)
2.краски
3.глина
4.пластилин
5.сангина
6.уголь
7.цветные мелки
8.наборы цветных карандашей
9.фломастеры
10.кисти
Дополните свой ответ: _____________________________________________________________.
3. Используете ли вы для домашних занятий художественной изобразительной деятельностью ИКТ технологии?
1.компьютерные программы
2.электронные пособия по изобразительной деятельности
3.слайды или картины с изображениями животных, природных объектов, живописи, графики, декоративно-прикладного искусства
Дополните свой ответ: _________________________________________________________________________________________________________________________________.
3. Доступны ли для ребенка имеющиеся материалы?
1.берет, когда сам пожелает
2.по разрешению взрослых
Дополните свой ответ: _____________________________________.
4. Часто ли ребенок просит кого-либо из членов семьи порисовать вместе с ним?
1.часто
2.иногда
3.никогда
Кого в основном просит ребенок? __________________________________________________________.
5. Как Вы чаще всего реагируете на просьбы ребенка порисовать с ним?
1.предлагаете самому порисовать
2.обещаете порисовать в другой раз
3.включаетесь в творческий процесс по его просьбе
Дополните свой ответ: _________________________________________________________________.
6. Используете ли Вы мультимедийные презентации, найденные в интернете, для знакомства с произведениями изобразительного искусства?
1.картины (пейзаж, натюрморт и др.)
2.декоративно-прикладное искусство (городец, хохлома, гжель и др.)
3.не использую
Дополните свой ответ: ______________________________________________________________.
7. Какие музеи изобразительного искусства Вы посещали вместе с ребенком? _____________________________________________________________.
8. Имеются ли в Вашем доме альбомы с репродукциями музейных коллекций:
1.да
2.нет
Благодарим за сотрудничество!
Анкета для работников ДОУ
1. Уделяется ли внимание изобразительной деятельности детей в вашей группе:
- проводятся регулярные занятия;
- ведется предварительная работа;
- занятия проводятся спонтанно;
- занятия не проводятся.
2. Знакомите ли вы детей
- с произведениями искусства (рассматривание репродукций картин) ;
- с малыми формами фольклора (потешки, песенки, стихи, попевки?
3. Что вы понимаете под творческими проявлениями в изобразительной деятельности у детей
4. Влияет ли изобразительная деятельность детей
- на развитие речи;
- развитие воображения;
- игровую деятельность;
- физическое развитие;
- сенсорное развитие? (подчеркните)
5. Предоставляете ли вы детям самостоятельно выбирать материалы, способы изображения? Да Нет
6. Какие материалы вы используете для занятий по изобразительной деятельности ? (подчеркните)
- основные (традиционные) : краски гуашь, краски акварель, простые тонкие карандаши, цветные тонкие карандаши, фломастеры, восковые мелки, восковые карандаши, кисточки № 18-20; глина, пластилин, стеки; белая бумага - ватман (стандартный формат А4, альбомы для рисования, цветная бумага, цветной картон;
- дополнительные: толстые цветные карандаши, восковые карандаши, пастельные мелки; пластическая масса для моделирования (в баночках, скалки для раскатывания пластилина, трафареты-формочки для выдавливания; клеящий карандаш, клей с блесткам и, бумага различных форматов и цветов фонов.
7. В чем вы видите роль педагога в изобразительной деятельности детей :
- в сотворчестве
- В представление самостоятельности
- в характере общения с ребенком
- В использование игры- драматизации
- в чем еще (допишите?)
8. Какие методы и приемы мы используете в процессе руководства изобразительной деятельностью:
- показ способов изображения;
- метод пассивных движений;
- рассматривание доступных детям произведений изобразительного искусства, предметов;
- сотворчество;
- игровые приемы;
- взаимосвязь различных видов художественной деятельности для создания образной ситуации?
9. Рассматриваете ли вы с детьми результаты их творческой деятельности? Да Нет
10. Привлекаете ли вы внимание родителей к изобразительной деятельности детей? Да Нет
Каким образом? ___
11. Ваши пожелания к проведению занятий по изобразительной деятельности детей. Кратко изложите. _________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Анкета для родителей "Общение с ребенком"
Анкета помогает воспитателю раскрыть особенности общения родителей со своими детьми, если нужно дать конкретные рекомендации по коррекции поведения ребенка....
Анкета для родителей "Речевое развитие ребенка"
Анкета для родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/06/picture-277222-1375807840.jpg)
Анкета для исследования индивидуальных особенностей ребенка
Определение степени тревожности у ребёнка...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/29/picture-359319-1391003193.jpg)
Анкета для родителей по адаптации ребенка
АнкетаУважаемые родители! Ваш ребенок недавно начал посещать детский сад. Просим вас рассказать о том, как малыш чувствует себя дома. Ответы на вопросы анкеты помогут педагогам найти индивидуальн...
Анкета для родителей (эмоциональное состояние ребенка)
Анкета для родителей (эмоциональное состояние ребенка)...