"Виды игрушек"
презентация к занятию (младшая группа) по теме

Слайд 1

Слайд 2

Сюжетные, или образные, игрушки

Слайд 3

Технические игрушки

Слайд 4

Игрушки-забавы

Слайд 5

Маскарадно-елочные игрушки

Слайд 6

Спортивно-моторные игрушки

Слайд 7

Театральные игрушки

Слайд 8

Музыкальные игрушки

Слайд 9

Дидактические игрушки

Слайд 10

Строительные игрушки

Слайд 11

Критерии выбора игрушек Соответствие игрушки интересам самого ребенка. (Интересы взрослого и ребенка очень часто не совпадают: многих взрослых привлекает внешняя красота, цена, сложность деталей или описанное развивающее значение, у детей же другие приоритеты: похожа ли на любимого сказочного героя, такая же есть у друга). Возможность что-либо с ней делать - это главное достоинство игрушки (разбирать-собирать, складывать, извлекать звуки). Разнообразие форм активности ребенка : чем игрушка более завершена, тем меньше простора для творчества (мячи, строительный материал могут занимать детей в течение длительного времени). Игровые действия должны быть самостоятельными (игрушки-загадки и игрушки-головоломки, которые сами подсказывают способ действия: матрешки, пирамидки). Эстетический аспект (игрушка должна вызывать гуманные чувства, недопустимо в игрушке наличие качеств, стимулирующих асоциальные действия и чувства: насилие, жестокость, агрессию).

Слайд 12

Презентацию выполнила И.В.Макарова Воспитатель МДОУ Горненский детский сад 2014