игра в жизни ребенка
материал (младшая группа) по теме
побуждаем детей использовать игрушки в игровой деятельности, используем разные методы и приемы. Игровая деятельность обогощает опыт детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igra_v_zhizni_rebenka.docx | 12.34 КБ |
Предварительный просмотр:
Игра в жизни ребенка.
Игра может быть интересна для ребенка, когда с ним рядом любящий и опытный взрослый. Чтобы ребенок заинтересовался игрушкой, его надо с ней познакомить, показать какая она яркая, красивая, какие действия можно выполнять. Хорошо ребенка знакомить постепенно с разными игрушками, с которыми он мог бы выполнять одинаковые действия. Дети овладевают игрой постепенно. Этот процесс происходит у всех детей по-разному, к каждому ребенку надо найти индивидуальный подход. Дети, у которых не развито устойчивое отношение к игрушке могут ей манипулировать, но не использовать по назначению.
Ребенок, у которого уже развито внимание, может пользоваться определенной игрушкой, выполнять с ней многократно повторяющиеся, не связанные между собой действия, в контакт со сверстниками не вступать, может пожаловаться, что ему мешают играть, отнимают игрушку.
Когда ребенок выполняет с игрушкой два-три действия, у него возникает желание общаться с детьми на основе общего игрового пространства.
Побуждая ребенка к игре, используем разные приемы:
- участие взрослого,
- создание положительной эмоциональной среды, атмосферы доброжелательности,
- подбор игрушек, которые заинтересуют ребенка, вызовут его интерес и будут актуальны для данной игры,
- поощрение в разных формах проявлении словом, жестом, мимикой.
Развивая игровую деятельность большое значение имеет умение взрослого использовать в общении с детьми потешки, песенки, стихи, прибаутки, загадки, пословици, поговорки . Все это повышает активность детей. Большую роль в развитии умений и навыков детей имеет опыт взрослого подобрать игрушку, обыграть, использовать при чтении.
Чтобы ребенок проявлял интерес к игре, надо развивать его самостоятельность, не подавлять инициативу.
Чтобы игровая деятельность вызывала у ребенка интерес надо развивать умение наблюдать, рассматривать картинки, иллюстрации сначала в совместной, а затем и в самостоятельной деятельности, слушать и понимать взрослого.
Игра помогает ребенку развиваться, способствует его активности в разных направлениях.