Методические рекомендации родителям детей с речевыми недостатками.
консультация на тему

Методические рекомендации родителям детей с речевыми недостатками

- покажите ребенка врачам-специалистам (по рекомендации ПМПК);

- систематически и аккуратно выполняйте с ним домашнее задание;

- занимайтесь ежедневно или через день в доброжелательной, игровой форме;

- не принуждайте ребенка к выполнению домашнего задания;

- не давайте на одном занятии более 2-3 упражнений;

- соблюдайте точность и поэтапность выполнения заданий;

- не предлагайте на первом этапе для выполнения трудные задания, постепенно переходите от простого к сложному;

- вводите поставленные и закрепленные звуки в обиходную речь, вырабатывая у ребенка навык самоконтроля;

- постепенно усложняйте требования к речи ребенка;

- учите наблюдать, слушать, рассуждать, четко и ясно выражать свои мысли;

- совместно с педагогом работайте над развитием движений, воспитывайте усидчивость, самостоятельность в выполнении заданий;

- согласовывайте с учителем-логопедом и воспитателем всю работу по воспитанию правильной речи;

- помните, что сроки преодоления речевых нарушений зависят от степени сложности дефекта, возрастных и индивидуальных особенностей ребенка, регулярности занятий, заинтересованности и участия родителей в коррекционной работе;

- верьте в силы своего ребенка, верой и терпением вселите в него уверенность в собственных силах.

- помните, что наилучших результатов удается достичь тогда, когда взрослый проявляет заинтересованность, доброжелательное внимание к ребенку, искренне радуется даже самой маленькой удаче.