консультация для родителей
консультация (средняя группа) на тему

Взаимодействие детского сада и семьи по развитию речи

    Современное и полноценное формирование речи в дошкольном возрасте – одно из основных условий нормального развития ребенка и в дальнейшем его успешного обучения в школе.

      Любая задержка и любое нарушение в ходе развития речи ребенка отражаются на его поведении, а также на его деятельности в различных ее формах. Важное значение имеет развитие всех сторон речи, особенно в период обучения грамоте, так как письменная речь формируется на основе устной. Опыт работы показывает, что многие речевые недостатки тормозят процесс обучения. Из этого следует, что взаимодействие детского сада и семьи- необходимое условие полноценного развития речи дошкольников, так как наилучшие результаты отмечаются там, где педагоги и родители действуют совместно.

        Для правильного и эффективного воздействия на формирование речи  ребенка родителям необходимо учитывать следующие моменты:

        - следует реально оценивать состояние здоровья ребенка, так как в последние годы увеличилось количество детей с различными отклонениями в развитии, а при этом страдает именно речь;

        - если родителей беспокоит что-то в речевом развитии ребенка, не надо бояться обращаться за консультацией к специалистам;

        - нельзя сводить проблему формирования речи к обучению грамоте ( освоение навыков письма и чтения), так как развитие речи – это сложный процесс, в котором освоение письменной формы является лишь составной частью.  Развитая речь в понимании многих родителей - это умение читать как максимум, умение рассказывать стихи как минимум. Поэтому они стремятся как можно раньше научить ребенка читать и даже писать, при этом многие важные стороны развития ребенка не учитываются, хотя давно известно, что умения ребенка читать и писать не являются показателем его развития.

       - необходимо с осторожностью относиться к раннему введению и построению языка в жизнь ребенка. Если у ребенка проблемы с языком или речь находится в стадии формирования, то не стоит усугублять его проблемы приобщения к другой языковой системе, т.е все должно проходить поэтапно (это в большей мере касается фонематической или звуковой стороны языка).

       Формы общения педагога и родителей на данную тему разнообразны. Это и консультации, и беседы, и родительские собрания, и круглые столы , где родителей знакомят с игротеками, игровыми упражнениями, заданиями на закрепление различных речевых навыков. Следует помнить, что речь в дошкольном возрасте в большей степени зависит от развития мелкой моторики руки малыша. Учеными установлено: если у ребенка развиты пальчики – речь формируется гораздо быстрее.  И при этом, учитывая большую загруженность родителей, ежедневные домашние дела, с малышом можно проводить  пальчиковые игры, не отрываясь от семейных хлопот. Предлагаем вам несколько видов игр.

Игры на развитие мелкой моторики руки

Помогаем маме

Предложите малышу разделить горох, рис, гречку, высыпанные на стол, по кучкам, тем самым потренирует свои пальчики.

Волшебные палочки.

Дайте ребенку счетные палочки, ватные полочки, маленькие короткие карандаши. Пусть он выкладывает любой узор,  простейшие геометрические  фигуры, предметы. С помощью этого развивается не только моторика, но и воображение и фантазия.

Учимся вырезать.

Не бойтесь давать малышу ножницы. Вместе с вами, орудуя ножницами, у малыша из под лезвий могут получиться затейливые изображения. Следует напомнить, что работа с ножницами должна проходить строго под контролем взрослых.

Игры на обогащение словаря

Ищем волшебные словечки

Предложите малышу подумать и ответить на ваши вопросы: Что положим в суп? Что находится в шкафу? Что мы видим за окном? Что находится в комнате? Какой транспорт едет по дороге? Играя с ребенком в эту игру, не забывайте задавать вопросы, где присутствуют предлоги  ЗА, ПОД, НАД, ПЕРЕД и так далее.

Угостим папу

Вспомните с ребенком «вкусные слова» и угостите ими родных. Например, «сладкий», «кислый», «соленый», «горький» и так далее. Эта игра развивает грамматический строй речи.

Скажи правильно

Эта игра на развитие словаря. При этом, можно выявить, на сколько внимателен ваш малыш. Вы предлагаете фразу: «За окном я вижу зеленое небо», « На дереве синие листья» и так далее. Пусть ребенок  подумает над вашей фразой и постарается сказать ее правильно.  

Доскажи словечко

Вы начинаете фразу, а ребенок ее заканчивает : «Ворона каркает, а воробей …», «У коровы теленок, а у лошади…», «Сова летает, а заяц…». В этой игре у ребенка развивается не только словарь, но и формируется логическое мышление.

     Здесь мы привели лишь малую толику игр, с помощью которых развивать речь малыша в домашних условиях. Напоминаем Вам, уважаемые родители, что ваше участие в развитии ребенка не должно быть разовым. Каждая игр, упражнение, беседа с малышом – это неотъемлемая часть сложного процесса формирования речи. Если родители устраняются от этой работы, то нарушается целостность педагогического процесса. В результате может пострадать ребенок.

Удачи в воспитании детей!

Консультация для родителей на тему:

Взаимодействие детского сада и семьи по развитию речи

Выполнила воспитатель 1-ой квалификационной категории

МБДОУ № 53

Николаева Е.В.

Арзамас, 2015