Лэпбук по правилам дорожного движения "Красный, жёлтый, зелёный".
методическая разработка (младшая группа) на тему

Лэпбук «Красный, Жёлтый, Зелёный»

(правила дорожного движения для детей)

Пояснительная записка

Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а так же прививать навыки безопасного поведения на улице.
Дидактическое пособие лэпбук «Красный, Жёлтый, Зелёный» представляет собой папку, на страницах которой имеются различные кармашки, карточки, в них собрана информация по теме «Правила дорожного движения для детей».

Данное пособие предназначено для детей младшего дошкольного возраста и  является особой формой организации учебного материала.

Цель: формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения через организацию работы с лэпбуком.

В лэпбуке собраны материалы о ПДД для развивающих занятий с детьми младшего дошкольного возраста.

В него входит 9развивающих заданий:

1. Кармашек «Про умных зверюшек» (стихи, В. Лебедев-Кумач).

Данный раздел находится на левом развороте наверху и представляет собой книжку-малышку, на страницах которой подобраны стихотворения о ПДД.

Цель:  привитие навыков безопасного поведения на дорогах.

2. Кармашек «Раскрась-ка» (раскраски для детей).

Данный раздел находится на левом развороте внизу и представляет-раскраски с изображением транспортных средств, светофора.

3. Кармашек «Аппликация» (Транспорт, «Грузовик»).

Раздел находится на центральной странице вверху и представляет собой шаблоны к аппликации «Грузовик».

Цель: закреплять знания детей о геометрических фигурах (круг, квадрат), о цвете (красный, зеленый, желтый); закреплять знания детей о строении грузовика (кузов, кабина, колеса).

4. Кармашек «Физминутки по ПДД».

Данный раздел находится в центре сверху листа и представляет кармашек, где лежат карточки с физминутками, которые постоянно  обновляются.

Цель: активно изменить деятельность детей и взрослых, и этим ослабить наступающее утомление, а затем снова переключить ребенка и себя на продолжение занятий.

5. Кармашек «Найди свой цвет».

Раздел находится на центральной странице папки в нижнем левом углуи представляет собой дидактическую игру «Найди свой цвет».

Цели игры:

1. Совершенствовать знания детей о назначении светофора, о его сигналах.

2. Уточнить и закрепить знания детей о значении цветов на светофоре, о правилах поведения на улице, о правилах дорожного движения.

3. Закрепить знания детей о цвете.

4.Воспитывать внимание, чувство ответственности, дисциплинированности.

Материал:

Макет светофора, круги разного цвета.

Ход игры:

Показать макет светофора и расспросить детей, чего не хватает на нем.

Объяснить, что светофор сгорел и чтобы он работал правильно, нужно выбрать круги правильного цвета и расположить их в правильном порядке на макете, также объяснить значение каждого цвета.

6. Кармашек «Азбука безопасности».

Данный раздел находится на центральной странице папки и представляет собой познавательный мультфильм для детей младшего дошкольного возраста «Смешарики» из цикла «Азбука безопасности».

7. Кармашек «В стране дорожных знаков».

Данный раздел находится на правом разворотепапки и представляет кармашек, в котором лежат карточки с изображением дорожных знаков.

Цель: учить детей различать дорожные знаки; привитие навыков безопасного поведения на дорогах.

8. Кармашек «Пазлы».

Данный раздел находится на правом развороте внизу и представляет кармашек, в котором лежат части разрезанной картинки «Транспорт».

Цель: развивать умение  составлять из частей целое.

9. Кармашек «Уроки светофора (в стихах)».

Данный раздел находится на задней стороне папки и представляет кармашек с карточками – советами от светофора.

Цель: привитие навыков безопасного поведения на дороге.

Рекомендации по использованию:

Дидактическое пособие «Красный, Жёлтый, Зелёный» рекомендуется использовать воспитателям дошкольного учреждения в работе с детьми,  а также родителям  для интересной организации работы по изучению с детьми правил дорожного движения.

Благодаря этой форме работы дети многое узнают о ПДД. Работа с лэпбуком позволит разнообразить занятия и повысить познавательный интерес у детей.

В изготовлении лэпбука приняли участие и родители. Они принесли необходимый материал (картинки, иллюстрации) по правилам дорожного движения.