Консультация для родителей "Как мы воспитываем наших детей"
консультация на тему

КАК МЫ ВОСПИТЫВАЕМ НАШИХ ДЕТЕЙ?

Дорогие родители!

«Воспитывать - не значит говорить детям хорошие слова, наставлять и назидать их, а, прежде всего, самому жить по-человечески. Кто хочет исполнить свой долг относительно детей, тот должен начать воспитание с самого себя.»

(А.С. Макаренко)

     Между родителями и детьми существует невидимая, неразрывная связь, благодаря которой начиная уже с пелёнок, родитель, на своём примере, способен и должен заложить в детях основы нравственных взаимоотношений и положительных качеств.

     Родители, хотят видеть в своих детях такие качества как, взаимопонимание, благодарность, почтение, терпение, ответственность, уважение к окружающим, взаимовыручку и т.д. Обладателя этих качеств называют добрым человеком.

     Задача родителей привить и сохранить в детях это удивительное качество ДОБРОТА!

Ребёнок- это подсолнух, он поворачивается к добру, как к солнцу. Чтобы воспитать в ребёнке такие качества, он должен видеть пример взрослых т. е В ВАШЕЙ СЕМЬЕ должна быть доброжелательная обстановка, тёплые, уважительные отношения между взрослыми. Если взрослый в присутствии своего ребёнка будет внимателен к любому человеку, с которыми вступает во взаимоотношения-это и будет первым уроком ДОБРОТЫ.

     Как мы воспитываем наших детей? При авторитарном стиле, родители требуют от ребенка беспрекословного подчинения их воле и авторитету, требовательны к четкости выполнения приказов. Они контролируют все сферы жизни ребенка, ограничивая его самостоятельность и принимая за него все решения. Такие родители относятся к своему ребенку эмоционально холодно, уделяют ему мало времени и очень редко его хвалят.

Этот стиль воспитания порождает у одних детей: ВРАЖДЕБНОСТЬ, АГРЕССИВНОСТЬ и РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ, у других – ПОДОЗРИТЕЛЬНОСТЬ, НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ, НЕРЕШИТЕЛЬНОСТЬ, ПАССИВНОСТЬ И РОБОСТЬ.

     Сторонники демократичного стиля воспитания поощряют ответственность и самостоятельность своих детей, учитывают их интересы и желания, доверяют своему ребенку. Ведущим типом взаимоотношений является сотрудничество. Контроль, основанный на разумной заботе, способствует тому, что дети прислушиваются к объяснениям и просьбам родителей. Благодаря этому, в семье складываются теплые и дружеские отношения. Этот стиль воспитания способствует развитию у детей ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТИ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, АКТИВНОСТИ, ИНИЦИАТИВНОСТИ, РЕШИТЕЛЬНОСТИ и ОТВЕТСТВЕННОСТИ.

     При либеральном стиле воспитания ребенок предоставлен самому себе. Он практически не знает запретов и ограничений со стороны родителей, поскольку они уделяют ему мало времени, не вмешиваются в его дела, не интересуются его проблемами, предоставляют ему много самостоятельности. Такие родители отличаются низкой требовательностью и слабым контролем. Они не умеют или не желают заниматься воспитанием детей, их забота носит формальный характер. В семье наблюдается отсутствие эмоциональных связей, отчужденность, безразличие к делам и чувствам другого. Дети в таких семьях вырастают ЭГОИСТИЧНЫМИ, КОНФЛИКТНЫМИ, АГРЕССИВНЫМИ, НЕПОСЛУШНЫМИ, СЛАБОВОЛЬНЫМИ, НЕ УВЕРЕННЫМИ В СЕБЕ, ИМПУЛЬСИВНЫМИ, ЧУВСТВУЮТ СЕБЯ ЗАБРОШЕННЫМИ И НЕНУЖНЫМИ.

     Воспитывать в детях положительные качества: любовь к окружающим, взрослым, к детям, к своей семье, матери, Родине ВАША ПЕРВООЧЕРЕДНАЯ ЗАДАЧА, а мы, воспитатели, всегда рады Вам помочь.