консультация в родительский уголок
консультация на тему

Уважаемые взрослые!

    Наверняка, ваш ребёнок не исключение и так же, как и все дети, очень любит рисовать. Но почему-то многие взрослые относятся к детскому художественному творчеству скептически и считают рисование чем-то несерьёзным, неважным, второстепенным.

    Однако, рисовать ребенку так же необходимо, как и разговаривать. Вы спросите, почему? Под рукой наших детей возникают большеголовые друзья, синие деревья, красные горы, оранжевые верблюды, неописуемые животные. Малышам в это время не хватает жизненного опыта, но они интуитивно, то есть, повинуясь внутренней подсказке, личному впечатлению, отражают в рисунке свой мир, осознают себя в нем. Нарисовав событие, легче потом рассказать о нем.

      Предлагаем поиграть с ребенком, используя краски и все, что есть под руками.

«РИСУЕМ РУКАМИ»

Ход работы.

 1. Ладошки любой руки намазывайте краской и смело прижимайте к листу бумаги.

 2. Теперь посмотрите, на что же похожи отпечатки? Может, это петух, дерево, клоун?.. Дорисуйте недостающие детали.

 3. Можно положить ладошку и обвести ее. Можно закрасить ее любым цветом, получится силуэт.

4. Можно вырезать руки по контуру из цветной бумаги и сделать аппликацию.

 ИГРА «РИСУЕМ ПАЛЬЧИКАМИ»

  Невероятно, но пропали все кисточки! Что делать? Рисовать хочется очень. А вот же они готовы, десять кисточек — десять пальчиков. На каждый пальчик — свой цвет. Можно рисовать точками, разводами. Посмотрите, что выходит, если для рисования использовать кончики пальцев.

Нарисуем веточки рябины.

 Ход работы.

1. Кончик пальца опустите сразу в два цвета: оранжевый и красный, красный и бордовый.

 2. Теперь можно немножко дорисовать веточку тонкой кистью. У каждой ягодки на кончике темная точка. А вот и пушистый цыпленок, снеговик и роза.

«ПЕЧАТАЕМ СПИЧЕЧНЫМ КОРОБКОМ И ...»

Попробуйте порисовать спичечным коробком, катушками, пуговицами, ключами — это всё, как штампик, нужно, опустив в краску, прижать к бумаге и оторвать.

«РИСУЕМ ВАТНЫМИ ПАЛОЧКАМИ»

Работы, выполненные ватными палочками, очень похожи на рисунки, сделанные раздельными мазками. Материалы: акварель или гуашь, палочки, вода, бумага, карандаш.

Ход работы

1. Карандашом нанесите рисунок на бумагу.

2.Каждую новую краску берите новой палочкой.

 3. Заполните точками сначала контур рисунка.

4. Затем весь рисунок заполните точками.