Родительское собрание в старшей группе "Дружная семья"
материал (старшая группа) на тему

Родительское собрание (старшая группа)

1 часть. Здравствуйте, уважаемые родители!

Сегодня у нас необычное собрание, почему? Наши дети уже выросли и им через два года в школу. Самое время обратить внимание на уровень развития детей. На что именно?

По своему опыту, могу сказать, что читать, писать детей научат на подготовительных курсах. А вот мелкую моторику пальцев рук, самоорганизацию ребёнка, физические навыки развивать в школе не будут. Эти навыки в большей степени должны быть сформированы.

Нужно обратить внимание на речь ребенка, если что-то смущает необходимо обратиться к логопеду; на его умение рисовать, вырезать, лепить, чем лучше ребенок это делает, тем быстрее научится писать; умение общаться с друзьями, договариваться, выстраивать партнерские отношения, быть лояльным …

Когда вы будете наблюдать, не вмешивайтесь в процесс деятельности. Ваша задача именно – наблюдение и анализ. Можно чуть-чуть подтолкнуть ребенка к решению проблемы. Не сравнивайте своего ребенка с другими, но и знайте о том, что должен уметь ребенок в этом возрасте.

2 часть. Г.Н. у нас будет судьёй. Мы разделимся на две команды: дети и родители.

        1 задание: посовещайтесь и придумайте название команды. (пишем на мольберте)

        2 задание: Придумайте истинное и ложное выражение.

Дети – ложное

Родители – истинное

(подсказка: политики всегда говорят истинные выражения, подумайте какими словами они пользуются)

Посовещайтесь

        3 задание: «Веселый счет»

В виде эстафеты (по 5 человек)

Команды выбирают участвующих.  Используя схему, по очереди приносят фигуры. Кто быстрее под музыку. Играем два раза.

        4 задание: «Добавлялки»

• В реке большая драка: поссорились два …(рака)
• Где обедал, воробей? В зоопарке у …(зверей)
• Ра-ра-ра – начинается …игра
• Ры-ры-ры – у мальчиков …шары
• Ро-ро-ро – у Раи новое … пальто
• Ру-ру-ру – продолжаем мы … игру
• Ре-ре-ре – стоит домик на …горе
• Ри-ри-ри – на ветках … снегири
• Ар-ар-ар – кипит наш …самовар
• Ор-ор-ор – созрел красный … помидор
• Ир-ир-ир – мой папа …командир
• Арь-арь-арь -  на стене висит … фонарь
• Ло-ло-ло – на улице … тепло
• Лу-лу-лу – стол стоит в … углу
• Ша-ша-ша – мама моет …  малыша
• Шу-шу-шу – я письмо … пишу
• Жа-жа-жа – есть иголки у … ежа
• Жу-жу-жу – молока дадим … ежу
• Са-са-са – в лесу бывает … лиса
• Су-су-су – было холодно в … лесу

5 задание: Рисование «Золотая осень»

Результаты – победила дружба!

Молодцы ребята, пройдите с Е.А. в группу, в туалет, отдохните, а мы пока приготовим сюрприз.

3 часть. Обсуждение.

Что понравилось, на что обратили внимание, как с этим бороться? Чем помочь?

4 часть. За чаепитием награждаем детей и родителей, которые активно принимали участие в конкурсах.