перспективное планирование по работе с родителями во второй младшей группе
материал (младшая группа) на тему

Месяц

Формы работы, содержание

Цель

Участники мероприятия

Сентябрь

Информационный стенд для родителей:

режим дня, сетка занятий, годовые задачи в соответствии с реализацией ФГОС, основные правила посещения ДОУ.

Познакомить  родителей ФГОС в образовании, с режимом работы во 2-й младшей группе

Родители

Индивидуальная консультация

«Особенности  адаптации ребенка в  ДОУ»

Осуществить педагогическое просвещение родителей по направлениям: особенности развития детей 4 года жизни, создания оптимальных условий для ребёнка, способствующих обеспечению комфортного пребывание в детском коллективе.

Родители вновь прибывших детей

Родительское собрание «Как мы живём», просмотр компьютерной презентации.

Памятка «Что должен уметь ребенок к концу учебного года».

Определить перспективные задачи на будущий год. Выбор  родительского комитета.

Родители, воспитатели

Анкета для родителей «Родителям о ФГОС»

Расширять представления у родителей о внедрении в образование ФГОС.

Родители, воспитатели

Консультация: «Воспитание стремления к самообслуживанию у детей» 

Вовлечение родителей в педагогическую деятельность. Решение проблем воспитания.

Родители, воспитатели

Консультация о правилах дорожного движения: «Чтобы не было беды».

Профилактика детского травматизма. Развивать желание у родителей проводить беседы с детьми, формирующие желание соблюдать правила.

Родители, воспитатели, младший воспитатель

Консультация «Советы по укреплению физического здоровья детей».

Педагогическое просвещение. Формировать у родителей мотивацию на соблюдение  здорового образа жизни, ответственности за своё здоровье и здоровье своих детей. Развивать интерес к использованию  в домашних условиях здоровье сберегающих  технологий проводимых в ДОУ.

Родители, воспитатели, медицинский работник

Консультация:

«Волшебство добрых слов».

Педагогическое просвещение. Побуждать желание у родителей воспитывать в ребёнке нравственные силы. Прививать у детей чуткое и доброжелательное отношение к окружающим. Воспитывать чувство уважения к людям, желание совершать добрые поступки.

Родители, воспитатели.

Целевое посещение на дому воспитанников.

Изучение уровня семейного воспитания, обучения, объёма педагогической грамотности родителей, особенностей внутрисемейного взаимодействия изучение развивающей среды.

Родители, воспитатели.

Консультация: «Что бы экскурсия удалась».

Совместное с родителями планирование экскурсий, оказать помощь  в разработке маршрутов. Предложить готовые маршруты выходного дня к историческим, памятным местам. 

   Ориентировать родителей на совместное рассматривание зданий, декоративно-архитектурных элементов, привлекших внимание ребёнка на прогулках и экскурсиях; показать ценность общения по поводу увиденного.

Родители, воспитатели

Родительское  собрание  в форме мастер-класса «Осенние фантазии».

Укреплять сотрудничество между родителями и педагогом. Способствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности. Совместное изготовление поделок из природного материала.

Родители, воспитатели

Беседа «Содержание физкультурного уголка дома», создание памятки на информационный стенд для родителей.

Педагогическое просвещение. Формировать у родителей мотивацию на соблюдение  здорового образа жизни, ответственности за своё здоровье и здоровье своих детей. Развивать интерес к использованию  в домашних условиях здоровье сберегающих  технологий проводимых в ДОУ.

Родители, воспитатели, инструктор по физической культуре

Консультация:

«Лаборатория любознайки» (предложить игры, опыты, эксперименты, чтение художественной  литературы)

Привлечение к совместным с детьми наблюдениям за природой поздней осенью, погодой, явлениями, изменениями в природе.

Родители, воспитатели

Подготовка к осеннему празднику.

Привлечение родителей к подготовке к осеннему празднику (совместное с детьми разучивание с песен, стихотворений, изготовление атрибутов, поделок, украшений, костюмов).

Родители, воспитатели

Ноябрь

Осенний утренник.

Демонстрация творческих способностей детей, сформированных  творческих умений и навыков. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями

Родители, воспитатели, дети,  музыкальный руководитель

Консультация:

«Когда бывает скучно».

(предложить игры, в которые можно поиграть по дороге домой).

Расширение педагогического  опыта родителей через знакомство с речевыми  играми. Обогащение детей и родителей опытом эмоционального общения.

Родители, воспитатели, дети.  

Информационный стенд:  «Растим здорового ребёнка»

Просветительская деятельность, направленная на профилактику простудных заболеваний, ГРИППА.

Совместная разработка мер по профилактике простудных заболеваний.

Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями.

Родители, воспитатели, медицинский работник.

Консультация: «Как превратить чтение в удовольствие».

Предложить рекомендации способствующие развитию интереса к чтению. Формирование взаимодействия родителей и детей. Предложить список литературных произведений для  домашнего чтения.

Родители, воспитатели, дети.

Консультация:

«Ваш ребёнок имеет право»

Познакомить родителей с нормативно –правовыми документами, регламентирующими права ребёнка в семье и дошкольном образовании.

Родители, воспитатели.

Родительский круглый стол «Организация выходного дня»

Обмен опытом по организации семейного

отдыха. Установление дружеских отношений среди родителей.

Родители, воспитатели.

Организация фотовыставки: «Моя мама лучше всех».

Прививать у детей чуткое и доброжелательное отношение к окружающим. Воспитывать чувство уважения к близким людям, ценить их труд. Воспитывать желание им помогать.

Родители, воспитатели.

Мастер- класс с родителями «Подарок для мамы»

Способствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности. Изготовление поделок из бросового материала.

Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями.

Родители, воспитатели.

Информационный стенд:  памятка

«Привитие трудолюбия с помощью домашних обязанностей».

Дать рекомендации по развитию трудовых навыков в форме игр в домашних условиях.

Родители,

Воспитатели.

Декабрь

Информационный стенд для родителей:

«Развиваемся, играя»  (игры развивающие познавательный интерес)

Педагогическое просвещение родителей. Развивать желания у родителей поддерживать у детей стремление к познанию окружающего мира в игровой форме.

Родители, воспитатели.

Памятка: «Растим здорового ребёнка».

Формировать в сознании родителей желания воспитывать у детей ценностного отношения к здоровому образу жизни, через личный пример. Приучать к бережному отношению к своему организму, представлению о том, что полезно и что вредно для здоровья, овладению необходимыми гигиеническими навыками.

Родители, воспитатели.

Консультация: «Организация прогулок в зимний период».

Дать рекомендации родителям по организации  прогулок в зимнее время.

Родители, воспитатели.

Консультация:

«Лаборатория любознайки» Опыты со снегом.

Предложить рекомендации для родителей по организации  экспериментирования

 в домашних условиях.

Родители, воспитатели.

Консультация:

«Игры по развитию речи».

Рекомендовать родителям игры способствующие развитию речи ребёнка. Объяснить технические моменты в проведении данных игр.

Родители, воспитатели.

Подготовка к утреннику

Привлечение родителей к подготовке к Новогоднему празднику (совместное с детьми разучивание с песен, стихотворений, изготовление атрибутов, поделок, украшений, новогодних костюмов).

Родители, воспитатели.

Конкурс поделок : «Кладовая Деда Мороза»

Способствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности. Изготовление поделок в разных техниках.

Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями.

Родители, воспитатели.

Январь

Фотовыставка: «Встреча Нового Года»

Взращивание в сознании родителей представления о ценности проведения данного мероприятия в кругу семьи. Как о неповторимом, событии, связанном с семейными традициями. Способствовать  стремлению к творческому самовыражению с помощью фотографии.

Родители, воспитатели.

Консультация: «Ребенок и компьютер»

Познакомить с положительными и отрицательными сторонами использования компьютера в познавательной и игровой деятельности ребенка;

довести информацию о правилах безопасного использования компьютера.

Родители, воспитатели, медсестра.

Информационный стенд:  памятка «Соблюдаем зрительный режим»

Познакомить родителей с понятием «зрительного режима дошкольника», о важности его соблюдения для растущего организма, познакомить с нетрадиционными методами тренировки зрения. 

Родители, воспитатели, медицинский работник

Круглый стол: «Новый год без хлопот» 

Обмен опытом по организации семейного

праздника. Установление дружеских отношений среди родителей.

Родители, воспитатели.

Консультация по организации подвижных игр на свежем воздухе : «Зимние забавы».

Дать рекомендации родителям по организации  прогулок в зимнее время. Расширить представление у родителей о важной роли подвижных игр в физическом развитии, укреплении иммунитета, формировании выносливости и ловкости.

Родители, воспитатели.

Консультация: «Игровой уголок ребёнка в вашем доме»

Дать рекомендации родителям по организации   и оснащению детского  игрового уголка.

Родители, воспитатели.

Конкурс чтецов: «Ах, ты зимушка зима!»

Способствовать развитию интереса к поэзии, приобщению детей к художественной литературе. Развитие эстетических чувств.

Укрепление семейных отношений между детьми и родителями. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями.

Родители, воспитатели.

Родительское собрание  в форме мастер-класса:

«В гостях у снежной королевы».

Познакомить родителей с нетрадиционной техникой рисования – монотипия, набрызг. Укреплять сотрудничество  и доброжелательное взаимодействие между родителями и педагогом. Способствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности.

Родители, воспитатели.

Февраль

Педагогическая гостиная: «Учёт новых стандартов в воспитании  гендерной направленности  у дошкольников».

Познакомить родителей с понятием «гендерное воспитание». Объяснить родителям то, что успех гендерного воспитания обусловлен социокультурными нормами и зависит от отношения родителей к ребёнку.

Воспитатели. Родители.

Музыкально-спортивный праздник: «Папа – может, папа может  всё что угодно!»

Вызывать положительные эмоции от мероприятия. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями. Подчеркнуть значимость роли отца в воспитании детей. Способствовать укреплению внутрисемейных связей.

Родители, воспитатели, дети,  музыкальный работник, педагог физического воспитания

Организация конкурса семейного творчества: «Подарок для папы»

Привлечь родителей к совместному изготовлению поделок. Способствовать укреплению внутрисемейных связей.

Родители, воспитатели, дети  

Консультация: «Формирование правильной осанки у дошкольников» 

Педагогическое просвещение. Объяснить принципы организации и содержания оздоровительной физической тренировки направленной на укрепление осанки дошкольника. Развивать интерес к использованию  в домашних условиях здоровье сберегающих  технологий проводимых в ДОУ.

Родители, воспитатели,

Медсестра.

Консультация  мастер-класс: «Организация театрального уголка в домашних условиях»

Предложить рекомендации по организации театрального уголка в домашних условиях. Развивать интерес к совместному изготовлению атрибутов к театральным играм. Рассказать о влиянии театральной деятельности на развитии речи и творческих способностей ребёнка.

Родители, воспитатели.

Памятка : «Как научить ребенка дружить».

Формировать желание у родителей воспитывать у детей ценностного отношения к понятию «дружба». Приучать использовать в речи вежливые формы обращения. Предложить рекомендации по преодолению детских конфликтов.

Родители, воспитатели.

Консультация: «Развитие мелкой моторики».

Формировать представление у родителей о том, что развитие мелкой моторики рук стимулирует умственное и речевое развитие ребёнка. Предложить рекомендации по проведению игр в домашних условиях.

Родители, воспитатели.

Информационный стенд для родителей:

«Развиваемся играя»        ( игры развивающие познавательный интерес)

Педагогическое просвещение родителей. Развивать желания у родителей поддерживать у детей стремление к познанию окружающего мира в игровой форме.

Родители, воспитатели.

Выпуск буклета: «Развиваем трудолюбие с раннего детства»

Формировать  представление у родителей о том, что такие качества как трудолюбие, отзывчивость, уважение к чужому труду, вырабатываются в семье, в результате тесного взаимодействия её членов. Предложить рекомендации по формированию ценных качеств.

Родители, воспитатели.

Март

Консультация: «Организация прогулок весной»

Дать рекомендации родителям по организации  прогулок в весеннее время.

Родители, воспитатели.

Выпуск  праздничной газеты к 8 марта.

Укреплять сотрудничество между родителями и воспитателями. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями.

Родители, воспитатели.

Подготовка к утреннику

Привлечение родителей к подготовке к празднику «8 марта» (совместное с детьми разучивание с песен, стихотворений, изготовление атрибутов, поделок, украшений, костюмов).

Родители, воспитатели.

Музыкальный праздник  «8 марта»

Создание праздничного настроения у воспитанников и их родителей. Демонстрация творческих способностей детей, сформированных  творческих. Укрепление семейных уз между детьми и родителями.

Родители, воспитатели, дети,  музыкальный работник

Организация фотовыставки: «Как я маме помогаю…»

Укреплять сотрудничество между родителями и воспитателями. Формирование положительных отношений между работниками ДОУ и родителями. Прививать у детей чуткое и доброжелательное отношение к близким людям. Воспитывать желание совершать добрые поступки.

Родители, воспитатели.

Круглый стол:  «Читаем детям»

Обмен опытом по организации семейного

чтения. Установление дружеских отношений среди родителей. Способствовать развитию интереса к устному народному творчеству, традициям старины.

Родители, воспитатели

Информационный стенд:  памятка : 

«Как сделать зарядку любимой привычкой ребенка».

Педагогическое просвещение. Объяснить принципы организации и содержания оздоровительной утренней гимнастики. Развивать интерес к использованию  в домашних условиях комплексов УГГ рекомендованных  в ДОУ.

Родители, воспитатели

Консультация:

«Чтобы не скучали».

(предложить игры, в которые можно поиграть по дороге домой).

Расширение педагогического  опыта родителей через знакомство с речевыми и коммуникативными  играми. Обогащение детей и родителей опытом эмоционального общения.

Родители, воспитатели, дети.  

Апрель

Консультация: «Снятие психо-эмоционального 

напряжения 

через игровую 

деятельность».

Развитие положительного психоэмоционального комфортного взаимодействия, расширения опыта общения взрослых и детей. Решение проблем воспитания.

Родители, воспитатели

Родительское  собрание: «Роль семьи в воспитании духовности и нравственности».

Привлечь особое внимание к проблеме воспитания. Предложить практические рекомендации для  реализации данной направленности в воспитании. Объяснить, что ведущую роль в воспитании выполняет семья.

Родители, воспитатели

Круглый стол обмен опытом: «Копилка добрых дел».

Развивать стремление у родителей воспитывать в ребёнке чуткое, доброжелательное отношение к окружающим. Воспитывать чувство уважения к людям, желание совершать добрые поступки.

Родители, воспитатели

 Консультация: « Безопасность детей в ваших руках».

Привлечь родителей к проблеме безопасности, желанию развивать у детей представлений о правилах безопасного поведения в быту. Воспитывать бережное отношение к здоровью.

Родители, воспитатели

Информационный стенд для родителей:

«Развиваемся, играя»  (игры, развивающие познавательный интерес)

Педагогическое просвещение родителей. Развивать желания у родителей поддерживать у детей стремление к познанию окружающего мира в игровой форме.

Родители, воспитатели.

Консультация:            «Лаборатория  любознайки» Куда убегает вода.

Предложить рекомендации для родителей по организации экспериментирования

 в домашних условиях.

Родители, воспитатели.

Беседа: «Рациональное питание, профилактика авитаминоза».

Педагогическое просвещение родителей. Предложить практические рекомендации родителям по здоровому питанию, способствующему укреплению здоровья детей в период дефицита витаминов.

Воспитатели, медсестра,

Родители.

Май

Фоторепортаж: «Активный отдых семьёй».

Обмен опытом по организации семейного

отдыха. Установление дружеских отношений среди родителей.

Родители, воспитатели

Папка-передвижка: "Опасности, подстерегающие ребёнка на прогулке».

Привлечь особое внимание к проблеме детской безопасности в природе. Формировать чувство глубокой ответственности за сохранение жизни ребенка.

Родители, воспитатели

Консультация: «Игры на прогулке»

Предложить рекомендации для родителей по организации подвижных игр во время прогулки.

Родители, воспитатели

Консультация: «Творческая мастерская»

Предложить родителям рекомендации по оснащению уголка для художественно –эстетического развития в домашних условиях.

Родители, воспитатели

Педагогическая гостиная: «Полезные советы по укреплению здоровья»

Формировать в сознании родителей желания воспитывать у детей ценностное отношение к здоровому образу жизни, через личный пример. Приучать к бережному отношению к своему организму, представлению о том, что полезно и что вредно для здоровья, овладению необходимыми гигиеническими навыками. Познакомить с нетрадиционными методами укрепления здоровья.

Родители, воспитатели

Подготовка к предстоящему летнему периоду

Привлечение родителей к изготовлению атрибутов к играм, пособий, оказания посильной помощи в ремонте, благоустройству и озеленению участка.

Родители, воспитатели

Организация конкурса семейного творчества: «Самоделкин».

Привлечь родителей к совместному изготовлению самодельных игр. Способствовать укреплению внутрисемейных связей. Укреплять сотрудничество между родителями и воспитателями.

Родители, воспитатели

Родительское  собрание, с использованием презентации «Наши достижения».

Подвести итоги совместной деятельности педагогов и родителей за 2015-2016 учебный год; определить перспективы на будущее и приоритеты. Вручение благодарности родителям, принимающим активное участие жизни детского сада. Выбор  родительского комитета.

Родители, воспитатели