совместные мероприятия с родителями
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

СЦЕНАРИЙ КО ДНЮ МАТЕРИ «Милая, родная мамочка моя»

Ведущий 1: Добрый вечер говорим мы вам! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник как «День матери». Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым и конечно же, самым красивым нашим мамам. Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, самого дорогого, единственного человека. Материнская любовь согревает нас до старости. Мама нужна всем и всегда. Вам – умным , добрым, радушным, щедрым, всем, кому имя – МАТЬ, посвящается этот праздник!

Ведущий 2:

Не обижайте матерей, на матерей не обижайтесь.

 Перед разлукой у дверей нежнее с ними попрощайтесь.

 И уходить за поворот вы не спешите, не спешите,

 И ей, стоящей у ворот, как можно дольше помашите.

 Вздыхают матери в тиши, в тиши ночей, в тиши тревожной.

 Для них мы вечно малыши, и с этим спорить невозможно.

 Так будьте чуточку добрей, опекой их не раздражайтесь,

 Не обижайте матерей. На матерей не обижайтесь.

 Они страдают от разлук, и нам в дороге беспредельной

 Без материнских добрых рук – как малышам без колыбельной.

 Пишите письма им скорей и слов высоких не стесняйтесь,

 Не обижайте матерей, на матерей не обижайтесь.

Ведущий 1:

Я расскажу вам одну притчу:  За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:

 - Я не знаю, зачем иду в этот мир. Что я должен делать?

Бог ответил:

- Я подарю тебе ангела, который будет с тобой рядом. Он все тебе объяснит.

- Но как я пойму его? Ведь я не знаю его языка?

 - Ангел будет тебя учить своему языку и охранять тебя от всех бед.

- А как зовут моего ангела?

- Неважно. Как его зовут, у него будет много имен. Но ты его будешь звать МАМОЙ.

А сейчас дети споют о том, как сильно они любят своих мам.

Песня «Мамочка милая моя»

Ведущий 2: Какой же праздник без конкурсов и игр.

Игра.

Маме предлагается пройти в круг, завязывают ей глаза и она должна найти своего ребёнка. (3-4 раза повторить с разными мамами).

Ведущий 1:

Игра «Отгадай на ощупь» 
- Мамы любят готовить своим детям что-то вкусное. И даже с закрытыми глазами могут различить продукты: гречка, фасоль, горох, рис, мука. Для игры приглашаются 2 мамы.

Ведущий 2: На нашем празднике присутствуют и бабушки. Ведь бабушки это тоже мамы. Ребята, бабушки –это чьи мамы?

Дети: Наших мам и пап.

Это стихотворение посвящается бабушкам. (читает Маша Воробьёва «Бабушка моя).

Ведущий 1: А теперь нам хотелось бы проверить насколько дети знают своих мам.

Игра «Узнай маму по ладошки». Мамы сидят в кругу на стульчиках, ребёнок должен найти свою маму по ладошки. ( 2-3 ребёнка, чьи мамы сидят).

Ведущий 1: Ребята, а давайте научим наших мам танцевать танец «Буги-Вуги».

Все исполняют танец.

Ведущий 2:

Ребята, у меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Кому по окончании музыки достанется оно, тот от всего сердца скажет маме ласковое словечко, или мама скажет ребенку ласковые слова (дети и мамы стоят по кругу и под музыку передают сердечко, когда музыка закончилась, у кого в руках находится сердечко говорят ласковые слова (какая у тебя мама (ребёнок), за что ты ее (его) любишь.

Ведущий 1:

Берегите своих детей,

Их за шалости не ругайте.

Зло своих неудачных дней Никогда на них не срывайте.

Не сердитесь на них всерьез,

 Даже если они провинились,

Ничего нет дороже слез,

Что с ресничек родных скатились.

Если валит усталость с ног

Совладать с нею нету мочи,

Ну, а к Вам подойдет сынок

Или руки протянет дочка.

Обнимите покрепче их,

Детской ласкою дорожите

Это счастье - короткий миг,

Быть счастливыми поспешите.

Ведь растают как снег весной,

Промелькнут дни златые эти

И покинут очаг родной

Повзрослевшие Ваши дети

Ведущий 2: Ещё раз от лица Ваших деток и от нас лично поздравляем Вас с «Днём матери»

Счастья вам, тепла, добра, удачи

Радости, здоровья, красоты.

Чтоб не гас огонь в глазах горящих

И сбывались лучшие мечты.

Текст песни "Мамочка милая, мамочка моя"

Сценарий спортивного праздник в детском саду

«Мама, папа, я – спортивная семья»

Гр. «Искорки» МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова дошкольное отделение «Солнечный город»

Цель: пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
- использовать личный пример взрослых членов семьи в физическом воспитании;
- развитие координации движений, ловкости, умения действовать по сигналу;
- прививать любовь к физкультуре и спорту.

- воспитание взаимовыручки, смелости, ловкости, силы.

Подготовка к мероприятию:

1. Конкурс рисунков «Мама, папа, я – спортивная семья» . Проводится во всех группах. Из каждой группы – три лучших рисунка. Далее, из этих рисунков выбираются победители.
2. Конкурс семейных фотографий «Мы за ЗОЖ»
3. Каждая группа выбирает одну семью для соревнования (состав: ребенок, мама, папа).

Семья (команда) должна до соревнования подготовить:

А) девиз

Б) эмблему

В) форму (например, одинаковые футболки)

Г) приветствие (рассказ о своей семье, о совместных занятиях спортом)

Д) название команды

4. Выбрать из старших и средних групп жюри (3 родителя)
5. Флеш-моб

Оборудование:

1. грамоты

а) для конкурса рисунков

б) для конкурса фотографий

г) для соревнований

2. костюм героя Карлсон

3.бланки для жюри

И т.д.

Ход мероприятия.

Звучит музыка «Мама, папа, я спортивная семья»

Ведущий:  Здравствуйте, дорогие гости! Мы приветствуем Вас на спортивном празднике «Папа, мама, я - спортивная семья».

Сегодня у нас в гостях семейные команды из …. группы «название», и т.д.

Давайте поприветствуем их аплодисментами.

Ведущий: А теперь участники праздника представят свою команду.

Каждая команда по очереди скандирует свое название и девиз.

Ведущий: Сегодня эти дружные, весёлые, находчивые семьи примут участие в соревнованиях. А раз их ждут соревнования, должно быть и жюри, строгое и справедливое.

Представление жюри.Появляется Карлсон с воздушными шарами.

Карлсон: Ой где это я приземлился?

Ведущий: Ты приземлился в детском саду. У нас  здесь сейчас будет проходит веселое соревнование «Папа, мама, я – спортивная и дружная семья!».

Карлсон: Да – а! И чё, вот эти все мамы, папы и я (треплет ребят по голове) будут, что ли сейчас здесь шалить?

Ведуший: Нет, дорогой Карлсон, все участники сейчас здесь будут проявлять свою ловкость, меткость и быстроту.

Карлсон: Ого! Я тоже хочу прямо здесь, и сейчас проявлять свою ловкость, меткость и быстроту. Ведь самый лучший в мире бегун кто?

Ведущий: Кто?

Карлсон: Лучший в мире бегун - Карлсон, который живет на крыше!

Ведуший: Вот здорово! Присоединяйся к нам!

Карлсон: С удовольствием!

Ведущий: Скажи Карлсон,  а с чего у тебя начинается утро?

Карлсон: Конечно же, с баночки вкусного малинового варенья.

Ведущий: Ребята,  с чего нужно начинать утро?

(с утренней зарядки)

Карлсон: Я тоже замечательный спортсмен,  я вам покажу свое самое любимое упражнение.

Ложится на пол; потягивается; перекатывается с бока на бок; делает вид, что засыпает.

Ведущий: Стоп! Стоп! Что это такое?

Карлсон: Вам не нравится? Этому упражнению меня мой тренер научил.

Ведущий: Какой же тренер мог научить такому упражнению?

Карлсон: Медведь. Он много таких упражнений знает и называет их «спортом в положении лежа»

Ведущий: Эх – ты, Карлсон! Лучше посмотри, какие упражнения надо выполнять. Все команды разомкнулись на вытянуты руки. И повторяем движение под музыку.

Звучит музыка «Зарядка»

Карлсон:  Здорово, это у вас получилось! Мне понравилось! А вам ребята, понравилось! Команды, обратите внимание, это ваши болельщики, поприветствуем их! Болельщики, как вы умеете хлопать? А как топать?

А кричать ура! Давайте прорепетируем…

Карлсон:  Хочу нашим спортсменам преподнести маленький подарок (вручает каждой команде по воздушному шарику).

Ведущий: Первое соревнование называется» «Барон Мюнхгаузен»

Как и знаменитый сказочный путешественник Барон Мюнхгаузен летал на ядре, так и вам предстоит преодолеть расстояние от линии старта, до конуса и обратно зажав воздушный шар между коленями. Выигрывает команда, проделавшее это быстрее и не уронив мяч.

Звучит музыка

Карлсон: Прекрасно и слов не найти

Чтоб выразить все восхищение

Как трудно будет жюри

Принять объективное решение

Ведущий: Карлсон, а какие виды спорта ты знаешь?

Карлсон: Очень много….опорный прыжок через Фрекен Бок, синхронное плавание в джакузи, прыжки в бассейн без воды, камень, ножницы, бумага….очень много знаю.

Ведущий: Таких видов спорта не существует. Ты что-то перепутал.

Карлсон: Как может перепутать мужчина в самом рассвете сил??!!! Это Вы просто ничего не знаете.

Ведущий: Вот сейчас мы это и проверим. Следующий конкурс «Напиши вид спорта». На листочках, за две минуты вы должны будете написать виды спорта. Чья команда напишет больше, та и выигрывает.

Звучит музыка.

Карлсон оглашает кол-во видов спорта.

Ведущий: А итог подведет жюри, проверив название видов спорта.

Ведущий: Испытание для мам,

Наших распрекрасных дам!

Что-то мамы заскучали и, наверное, устали.

Надоело им стоять - надо мамам поиграть!

Конкурс для мам «Гимнастки»

Конкурс кто дольше всех прокрутит обруч вокруг талии.

Жюри следит за участниками, признается непрерывное вращение.

Звучит музыка

Карлсон: Ай да дамы хороши!

Постарались от души!

Но и я так умею, я в этом деле настоящий специалист (показывает, как умеет крутить обруч, но ничего не получается).

Карлсон: Мамы-то молодцы, а вот папы все стоят они, наверное, ничего не умеют.

Ведущий: Почему не умеют, наши папы могут все что угодно и сейчас они нам продемонстрируют ловкость и быстроту. Конкурс «Кто быстрее».

Встают в круг, внутри круга – сначала для каждого папы (тренировка). Бегут по кругу под музыку, музыка останавливается – задача быстро схватить погремушку. После погремушек на одну меньше, кто не успел – выбывает

Карлсон: Какие вы молодцы! Наши мамы и папы показали свое мастерство и умение, пришло время детям доказать кто из них самый быстрый и ловкий. Конкурс «Самый меткий» Перед каждым обруч и 3 мешочка с песком. Забросить мешочки в обруч.
Звучит музыка.

Ведущий: Следующая наша эстафета «КАК ПО ЖИЗНИ – НОГА В НОГУ»

Папа к своей ноге платком привязывает ногу ребенка, проходят общей ногой по мостику, пролезают в обруч, доходят до обруча. Папа, развязывает ногу, оставляет ребенка в обруче бегом бежит к маме, повторяет с мамой все задания

Звучит музыка

Карлсон: Что-то мамы заскучали и, наверное, устали!

Надоело им стоять – надо мамам поиграть

Следующая эстафета называется «Генеральная уборка».

Мамы встают одной ногой в ведро, это ведро они держат рукой, во вторую руку берут веник. В таком положении они должны добежать до конуса, оббежать его и вернуться на свое место.

Звучит музыка.

Карлсон: Ай, да мамы хороши!

Постарались от души!

Вы так грациозно бежали,

Как будто бабочки порхали

Ведущий: Следующая эстафета называется «Лягушка путешественница». Ребёнок – лягушка, родители гуси. Родители скрещивают руки, ребенок садиться и держится за шеи родителей. Нужно добежать до конуса. Оббежать его и обратно.

Звучит музыка.

Карлсон: И последняя, завершающая эстафета «Угадай что это?»

Участник, родитель (команда сама выбирает, кто это будет мама или папа) должен без слов показать вид спорта. А команда его должна угадать.

Карлсон корчит рожицы, кривляется позади участника.

По три вида спорта предлагается.

Звучит музыка на фоне.

Аэробика, бокс, боулинг

гольф, дайвинг, конный спорт, футбол

плавания, танцевальный спорт, фехтование

хоккей на траве, фигурное катание, теннис,

серфинг, регби, велосипедный спорт

биатлон, бильярд, горнолыжный спорт,

дартс, мини-гольф, мини-футбол

Ведущий: Молодец, Карлсон, ты тоже стал настоящим спортсменом, и теперь будешь дружить с физкультурой, и станешь чемпионом.

А пока жюри совещается,  наш праздник продолжается.

Карлсон: А я хочу еще поиграть!! Хочу!! Хочу!! (капризничает)

Ведущий: Ну хорошо, во что ты хочешь поиграть?

Карлсон: Я знаю очень интересную игру, меня Малыш научил! «Как живешь?» называется. Нужно на вопрос мой отвечать «Вот так» и показывать ответ движением.

Мы играем целый день.
Цель день играть не лень.
Ты смотри, не отставай.
Всё за нами повторяй.
Как живёшь?
Вот так!

Как идёшь! – маршировать на месте.
Вот так!

Как бежишь? – бег на месте.
Вот так!

Ночью спишь? – присесть, руки под щёку.
Вот так!

Как в ладоши хлопаешь?
Вот так!

Как ногами топаешь?
Вот так!

Как скачешь на носочках?
Вот так!

Руки ниже опусти.

И достанешь до земли, как? 
Вот так!

Шире рот откроем как?
Вот так!

И гримасы все состроим как?
Вот так!

Как скажу я 1, 2, 3,
Все с гримасами замри.

Вот так!

И еще раз только побыстрее…

Или флеш-моб

Ведущий: слово предоставляется нашем уважаемому жюри!

Ведущий: Вот и подошел к концу наш спортивный праздник.

Пусть вам семейные старты запомнятся,

Пусть все невзгоды пройдут стороной,

Пусть все желания ваши исполнятся,

А физкультура станет родной.

Звучит музыка

Праздник «День старшего поколения»

Гр. «искорки» гимназия имени Ф.К.Салманова дошкольное отделение «Солнечный город»

Цель:

• формирование потребности в изучении и овладении опытом предыдущих поколений.

Задачи:

• формировать навыки культуры общения между людьми разного возраста;

• развивать творческие способности обучающихся;
• воспитывать уважительное отношение к людям старшего поколения.

Ход праздника

Ведущий 1

Как известно, праздники, гулянья,

Особо русский жалует народ!

Хоть нынешнего праздника названье

Удачным вряд ли кто–то назовёт.

Со всею теплотой души готовы

Мы поздравлять героев торжества,

Им говорить хорошие слова,

А возраста касаться пожилого.

Ведущий 2

В речах резон сегодня небольшой,

Ведь эти люди молоды душой.

Гордятся не прожитыми годами,

А добрыми, прекрасными делами!

Ведущий 1

И пусть гуляет осень во дворе,

И мир перелистнул страницу века,

Как хорошо, что есть в календаре

День пожилого человека!

Ведущий 2. Мы приветствуем всех, кто пришёл на наш праздник отдохнуть, повеселиться, и просто пообщаться. Всех, кто молод душой!

Выступление группы воспитанников

Примите от нас в этот день осенний

Приветствий искренних букет,

Тепло сердец и поздравлений,

Чтоб жизнь бурлила много лет!

Кто придумал судить о возрасте

По числу промелькнувших лет?

Ну, а если полны вы бодрости,

Если любите целый свет?

Сегодня славим седину,

Усталые, морщинистые руки,

А ведь, бывало, в старину

Не знали эти руки скуки.

Если мир ваш рисован красками,

Где отсутствует чёрный цвет,

Если вы не скудеете ласками,

И мечтательны, как поэт?

Вся ваша жизнь наполнена трудом,

Теплом души и радостью согрета.

Да поглядите ж вы кругом:

Милее лиц не видела планета!

Если вы отвергаете пошлое,

И вас не влечёт покой,

Если вы не грустите о прошлом,-

Значит, вы ещё молодой!

Нет, не стоит судить о возрасте

По числу промелькнувших лет.

Если вы полны ещё бодрости,-

Значит, старости места нет!

Желаем вам, чтоб жизнь кипела,

Чтоб так и не пришла усталости пора,

Чтоб спорилось в руках любое дело,

И завтра было лучше, чем вчера!

Пусть лицо улыбка озаряет,

Вы возрасту скажите: «Не спеши!»

Быть счастливыми мы вам желаем,

Желаем этого от всей души!

Вы много сделали такого,

Чтоб на земле оставить след.

Желаем вам сегодня снова

Здоровья, счастья, долгих лет!

Звучит песня «Бабушки-старушки»

Выступление группы воспитанников

Люди пожилые, матушка Россия

Вас не баловала лёгкою судьбой.

Дай вам Бог покоя, чтобы над тайгою

Солнце озаряло купол голубой.

Люди пожилые, вы во всём такие,

Отдаёте душу, опыт и любовь

Дорогому дому, миру молодому,

И всему, что сердце вспоминает вновь.

Пусть лицо озаряет улыбка,

Даже если седины, как снег.

Возраст – это, ей-богу, ошибка,

Если молод душой человек!

Желаем здоровья на долгие годы,

И чтоб стороной обходили невзгоды,

Чтоб радость и счастье не знали разлуки,

Чтоб душу согрели и дети, и внуки!

Выступление внуков

Много есть друзей вокруг,

Но считаю я,

Что мой самый верный друг-

Бабушка моя.

В воскресенье и в субботу

Ей не надо на работу,

Наступают для меня

Два особых дня.

Много у бабушки с нами хлопот:

Варит нам бабушка сладкий компот,

Шапочки тёплые надо связать,

Сказку весёлую нам рассказать.

Трудится бабушка целые дни.

«Бабушка, милая, сядь, отдохни!»

Без палочки шагает наша бабушка,

Очков не надевает наша бабушка.

И вовсе не седая, а очень молодая,

А очень молодая наша бабушка!

Всю жизнь детей учила наша бабушка!

И служит всем примером наша бабушка.

И с внуками играет, и песен много знает,

И много песен знает наша бабушка!

Сегодня у нас воскресенье как раз,

Бабулю будить я не буду сейчас.

На праздник, пожалуй, нажарю

картошки,

С повидлом пирог испеку

и лепёшки.

Еда на столе, и в двух вазах - букеты.

-Иди же, бабуля!.. Бабуля, ну где ты?

-На кухне я! С пола сейчас уберу

Соль, масло, картофельную кожуру…

Потом соскрести я должна поскорей

Присохшее тесто со стен и дверей…

Повидло с окна, с потолка ещё смою

И завтракать, внучек я сяду с тобою!

В этот день и праздничный, и светлый,

Вам грустить не время, не пора.

Долгих лет вам, яблонь в белом свете,

Радости, и счастья, и добра!

Мы хотим вам пожелать:

Чтобы жить да поживать!

И блинами, пирогами

Внуков чаще угощать!

Мы очень любим вас, поверьте!

И всеми вами дорожим.

А если сомневаетесь, проверьте:

Тайком не мы ль сейчас дрожим?

Дрожим не оттого, что страшно,

А оттого, что переживаем мы,

И хочется, чтоб всё вышло

прекрасно,

И довольными остались вы!

Звучит песня «Лесной олень»

Ведущий 1

Считается, что в школе работают только женщины. Как приятно, что в нашей школе трудились и трудятся мужчины.

Пусть вас прожитые годы не страшат,

Они богатство ваше и награда.

Не верьте жизненным часам - они спешат!

И в зрелом возрасте мужчины вы – что надо!

Звучит песня «Печки лавочки»

Ведущий 2

Чтобы в пожилом возрасте быть счастливым человеком, надо выполнять 4 главных правила:

• постоянно искать и находить радость вокруг себя;
• не поддаваться унынию;
• заполнять жизнь общением;
• найти себе дело по душе.

Я знаю, что многие из вас ежегодно трудятся на своих садовых участках.

Золотое время года-

Осень добрая пришла.

Расскажите, садоводы,

Как у вас идут дела?

Кто вам всё же помогает

Урожаи собирать?

И ответы на загадки я хочу у вас узнать.

Расселась барышня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для неё готовим кадки

И крупной соли 2 мешка. (капуста)

И зелен, и густ

На грядке вырос куст.

Покопай немножко,

Под кустом… (картошка)

Раньше этот овощ разводили только для красоты. Индейцы называли его «крупной ягодой», французы «яблоком любви», итальянцы «золотым яблоком». Из того овоща можно приготовить салаты и другие блюда.

(помидор)

Какой овощ называют «змеиной травой»? (чеснок, он отпугивает змей)

Какой овощ бывает и сладким, и горьким? (перец)

Звучит песня «Хорошие девчата»

Ведущий 1.

Люди пожилые, сердцем молодые,

Сколько повидали вы путей-дорог,

Горячо любили и детей растили,

И надеждой жили: меньше бы тревог!

Звучит песня «Надежда»

Ведущий 2.

Большое спасибо вам за то, что, отложив все свои дела, вы пришли к нам на вечер. Спасибо за вашу мудрость, терпение, за особый талант – хранить молодость души. С праздником вас, дорогие гости!