ПАМЯТКА.Советы родителям детей проявляющим признаки агрессии.
консультация по теме

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

АГРЕССИВНЫХ ДЕТЕЙ.

 *Упорядочьте систему требований, следите за своими поступками, показывая ребенку личный (положительный) пример.

*Поддерживайте дисциплину, выполняйте установленные правила.

*Собственным примером приучайте ребенка к самоконтролю.

*Давайте понять ребенку, что вы его любите таким, какой он есть.

*Направьте его энергию в положительное русло, например в спорт, где ребенок может научиться контролировать эмоции, управлять своим поведением (восточные единоборства, бокс, ушу), а также рисование, пение.

*Предъявляя ребенку свои требования, учитывайте его возможности, а не свои желания.

*Игнорируйте легкие проявления агрессивности, не фиксируйте на них внимание окружающих.

*Включайте ребенка в совместную деятельность, подчеркивайте его значимость в выполняемом деле.

*На проявление агрессии устанавливайте жесткий запрет в том случае, когда агрессия, не являясь защитной реакцией, служит для ребенка своеобразным «развлечением».

*Научите ребенка жалеть. Он должен понять, что своим поведением доставляет огорчение, причиняет страдание близким людям.

*Никогда не заставляйте ребенка забывать, что он добрый. Например, скажите ему: «Зачем ты так делаешь, ведь ты хороший, добрый!»

*Практикуйте эмоциональное поощрение за проявление доброты. В этом случае ребенок быстро сумеет перерасти «естественную возрастную агрессивность» и научится быть гуманным и добрым.

*Если у ребенка имеется потребность выплеснуть агрессивные эмоции, ему предоставляется такая возможность в игре. Можно предложить ему следующее: подраться с подушкой; порвать бумагу; использую «Стаканчик для криков», выплеснуть свои отрицательные эмоции; поколотить стул надувным молотком; громко спеть любимую песню; налить в ванну воды, запустить в нее несколько пластмассовых игрушек и бомбить их мячом; пробежать несколько кругов вокруг дома или по коридору; покидать мяч об стену; устроить соревнование кто громче крикнет», «Кто выше прыгнет», «Кто быстрее пробежит».

*Если это возможно, сдерживайте агрессивные порывы ребенка непосредственно перед их проявлением, остановите занесенную для удара руку, окрикните ребенка.

*Учите ребенка выражать свои негативные эмоции в социально приемлемой форме. На первом этапе предложите ребенку переносить свой гнев с живого объекта на неживой (например: «Если ты хочешь ударить, бей лучше не меня, а стул»), а затем научите ребенка выражать свои чувства, переживания в словесной форме.

Подготовил

Педагог-психолог

МБДОУ «Детский сад № 15»

Тюлюшина Ольга Юрьевна