Как учить с ребёнком стихотворения
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Как учить стихотворения с ребёнком.

Памятка для родителей.

Как гордятся родители, когда их малыш прочитает гостям стихотворение или расскажет его на утреннике или празднике. А что делать, если ребёнку сложно запомнить стихотворение? Или он вовсе не хочет этого делать? В этой памятке представлены несколько простых рекомендаций, которые помогут вам вместе с ребёнком выучить любое стихотворение.

Первая и самая простая рекомендация – проговаривайте стихотворение вместе с ребёнком: «Мы не будем учить стихотворение. Вместо этого давай поиграем в «повторюшку» - я буду рассказывать, а ты повторяй за мной».

Чем раньше вы начнёте читать малышу стихотворные тексты, тем проще в дальнейшем ему будет усваивать ритм. Малыш ещё в коляске лежит, а вы читаете ему «Наша Таня громко плачет», «Идёт бычок, качается», или сидит у вас на коленях, вы играете в лошадку и проговариваете «Ехали-ехали в лес за орехами» или «Скок-скок на лошадке, у меня звезда на шапке».

Если в стихотворении есть какие-то непонятные малышу слова или фразы, нужно объяснить их так, чтобы он понял.

Не стоит заучивать сразу большие стихотворения. Лучше постепенно увеличивать объём произведения. А большие стихотворения легче заучивать по частям, представляя, что происходит в каждой его части. Когда вы в первый раз читаете ребёнку стихотворение, которое потом будете с ним учить, лучше всего попросить малыша представить ситуацию, рассказанную в стихотворении, зарисовать её или вылепить из пластилина.

Можно поиграть в драматизацию и на игрушках показать, что происходит в стихотворении.

Идёт бычок, качается, (игрушка идёт по столу, доске или полочке)

Вздыхает на ходу: (вздохнуть вместе с бычком, покачать головой игрушки)

«Ох, доска кончается, (подвести бычка к краю стола, доски или полочки)

Сейчас я упаду». (игрушка падает на пол)

Потом можно пожалеть бедного бычка, покормить его, положить спать, чтобы всё закончилось хорошо.

Читайте текст с выражением, с нужной интонацией, паузами.

Можно заучивать стихотворение в процессе подвижной игры. Например, как «Гуси-гуси, га-га-га». Можно сопровождать чтение и заучивание стихотворения каким-либо движением – хлопки в ладоши, перекидывание мяча, сматывание и разматывание клубка. Такой способ тоже будет эффективен.

Если на слух ребёнку тяжело запомнить стихотворение, попробуйте нарисовать схематичный план с основными моментами стихотворения и рассказывайте стихотворение ребёнку с опорой на этот план, а потом постепенным повторением по плану.

После подготовительной работы прочитайте первую строку стихотворения и попросите ребёнка своими словами рассказать, что было дальше. Потом продолжите с того места, где остановился ребёнок. Так он будет запоминать смысловые связи и постепенно запомнит текст.

Можно комбинировать разные методы заучивания стихотворения. Главное, чтобы у ребёнка всё получилось и чтобы ему было интересно и весело.