Кризис трех лет.
методическая разработка по теме

«КРИЗИС» ТРЁХ ЛЕТ»

         Конец раннего возраста – ещё один трудный период совместной жизни ребёнка и взрослого. На новом витке развития повторяется критическая ситуация, которая в научной литературе называется специальными терминами «возраст упрямства, строптивости», «кризис самостоятельности», «кризис независимости».        Для этого возраста характерен целый набор симптомов поведения, который в психологии получил название «семизвездие симптомов». Первый симптом – ярко выраженный негативизм. Это просто нежелание выполнять какие-то указания взрослого, не просто непослушание, а стремление делать всё наоборот. При чём такое стремление проявляется как будто даже против воли самого ребёнка и часто в ущерб его собственным интересам. Кажется, что в него вселилось постороннее существо, заставляющее перечить окружающим и в словах, и в поступках. Суть негативизма заключается в том, что его об этом попросили

        Второй симптом – упрямство, которое отличается от настойчивости: ребёнок добивается своего только потому, что он так захотел. Малыш может долго и упорно отказываться идти домой с прогулки исключительно потому, что он не желает изменить своё решение.

Третий симптом связан с проявлением строптивости. Это постоянное недовольство всем, что предлагает взрослый.

Четвёртый симптом – своеволие: ребёнок хочет делать сам, борется за свою самостоятельность.

Остальные три этапа встречаются реже.

• Бунт против окружающих /когда ребёнок постоянно ссорится со всеми/.
• Обесценивание ребёнком личности близких /ребёнок называет мать или отца бранными словами, которые раньше не употреблял/.
• Деспотичность (чаще встречается в семьях с единственным ребёнком).

Кризис трёх лет проявляется в трёх сферах отношений ребёнка: в отношении к предметному миру, к другим людям и к себе.

        В отношении с предметами ребёнок всё больше стремится к самостоятельности, не терпит опеки взрослого.