Самостоятельный ребенок. Как научить ребенка играть самостоятельно?
статья (младшая группа) на тему

Самостоятельный ребенок. Как научить ребенка играть самостоятельно?

Прежде всего вспомним о том, что ребенок не слушает и исполняет, а смотрит и впитывает. Организуйте для детей такое безопасное пространство, которое сможет двигать его к самостоятельности.  Пройдитесь по своей квартире и рассмотрите ее с уровня ребенка.

Коридор: есть для маленького жителя крючки с его рост, куда он САМ сможет повесить одежду на вешалку? Полочка с шапками и варежками? Низкая табуреточка куда он сможет сесть, чтобы обуться? Щеточка, которой он сможет почистить себе ботиночки, а потом и маме с папой?

Идем дальше, ванна: что здесь может помочь ребенку быть более независимым? Полотенце на уровне его глаз. Подставка, чтоб сам смог включить воду и помыть руки. Маленький пузырек с жидким мылом, детям нравится нажимать на дозатор (не заполняйте его полностью, пока ребенок осваивает этот чудо-механизм). Отдельный стаканчик с зубной щеткой и пастой. Своя расческа рядом с зеркалом. Горшок и сменные трусики, рядом корзина для грязного белья.

Кухня: начиная с возраста, когда ребенок твердо стоит на ногах, организуйте пространство так, чтобы он смог сам накрывать на стол, наливать себе воду, совершать перекус (фрукты, овощи), предварительно порезав их, убирать со стола, вытирать пролитую жидкость, подметать рассыпанное. Дети смотрят на вас (до 3 лет особенно на маму) и хотят подражать вам, так дайте им эту возможность. Да, конечно ни с первого раза получиться насухо вытереть стол, и чашки будут биться, но это все развивает самостоятельность и ответственность. При кормлении ребенка дайте ему вторую ложку, чтоб он сам пробовал кушать. Очень важно давать возможность выбирать самому из предложенных блюд (йогурт или банан, кашу или творог).

Комната: низкая кровать, чтоб сам мог укладываться. Шкаф с одеждой и на первых порах два варианта, чтоб он смог сам выбирать, что сегодня наденет. Полочка с игрушками (ребенок  легко должен доставать подносик или корзиночку), покажите ему, как заниматься тем или иным материалом (игрушкой) и потом дайте возможность ребенку самому изучать его. Показывайте сразу, что сначала убираем эту игрушку, а потом берем другую. У детей около 2 лет есть сензитивный период порядка и им важен порядок во всем. Пользуйтесь этим, чтобы приучить убирать за собой. Наблюдайте, что интересно именно вашему ребенку и убирайте с полок то, чем он не играет. Лучше менять раз в две недели игрушки на полочке, чем создавать корзины, которые напоминают свалку. Порой мы сами нарушаем  концентрацию ребенка, когда он занят. Начинаем дергать его с вопросами «Попить хочешь, а в туалет сходил, а что ты рисуешь, а смотри …..и т. д.» Не прерывайте ребенка резко, когда он занят. Лучше предупредить заранее, что через 5 минут пора готовиться ко сну или идти на улицу. Для детей понятие 5 минут ни о чем. Ставьте песочные часы, это поможет ребенку понимать, что такое 5 минут.

Самостоятельность ребенка не подразумевает усадить его с гаджетом и самой приготовить суп или убраться, когда он спит и не мешает. Самостоятельность – это научить малыша быть независимым и уверенным, уметь удовлетворять свои потребности (еда, сон, туалет), помогая вам ребенок чувствует свою сопричастность к семье.  Такие нехитрые действия помогут вырасти вашему малышу самостоятельным и умеющим выбирать.