План работы с родителями подготовительной группы
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) по теме

    ПРИНЯТО

 на заседании

педагогического совета

от 02.09.2013г. протокол № 1

УТВЕРЖДЕНО

                          приказом заведующего МКДОУ «Детский сад

города Николаевска»

                от 04.09.2013г. № 97 о/д                                          

Месяц

Формы работы

Цель

Сентябрь

Праздник для детей с привлечением родителей «День знаний» 

Сформировать положительный настрой на новый учебный год; создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу на празднике.

Фотовыставка «Наше солнечное лето» 

Привлечь родителей к совместному творчеству, вызвать интерес родителей к жизни детей в детском саду.

Буклет по ПДД. «Это необходимо знать» 

Расширять знания родителей по ПДД

Обновление стендов родительского уголка. «Стихи и загадки на школьную тему»; «Витаминный календарь. Осень».

Вовлекать родителей в педагогический процесс, обогащать содержание бесед в семье, развивать умение вести диалог с детьми.  

Консультация «Профилактика нарушения осанки у детей дошкольного возраста».

Консультация «Как заниматься с ребенком дома»

Привлечь выполнять игровые задания с детьми дома для исправления осанки и плоскостопия.

Оказать консультативную помощь родителям.

Папка-передвижка. «Возрастные особенности детей 6-7 лет» 

Папка-раскладушка «Ребёнок и дорога. Правила поведения на улицах города».

Повышать педагогическую компетентность родителей.

 Реализация единого воспитательного подхода при обучении ребёнка правилам дорожного движения в детском саду и дома.

 Памятка. «Что необходимо знать и уметь ребенку, поступающему в школу»  

Повышать педагогическую компетентность родителей. Воспитатели.

Октябрь

 Выставка совместного творчества детей и родителей «Осенняя фантазия» 

Привлечь родителей к совместному творчеству, способствовать сближению родителей с детьми.

Детский праздник с привлечением родителей «Праздник осени» 

Вовлекать родителей в жизнь группы, вызвать положительные эмоции и гордость за своих детей.

Обновление стендов в родительском уголке «Стихи и загадки на осеннюю тему»

«Во что мы играем…»

«Повторите дома…»

Вовлекать родителей в педагогический процесс, обогащать содержание бесед в семье, развивать умение вести диалог с детьми.

Памятка «Вопросы вакцинации»  

Расширять знания родителей о вакцинации.

Консультация «Игра, как средство развития детей»  

Консультация «А я кем быть хочу? Дошкольники примеряют профессии». 

Расширять педагогические знания родителей, оказать консультативную помощь в вопросах воспитания.

Привлечение внимания родителей к потребностям и интересам ребёнка.

Анкетирование родителей «Знаете ли вы своего ребенка?»  

Проанализировать информацию о воспитанниках и их семьях.

Информация в родительский уголок «Грипп. Меры профилактики»  Воспитатели, мед. сестра.

Напомнить родителям факторы, способствующие укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и в условиях ДОУ.

Ноябрь

Праздник для детей с привлечением родителей «Самая любимая!» 

Выставка детских рисунков «Портрет любимой мамы» 

 Вызвать положительные эмоции, радость от общения

со своим ребенком

Анкетирование «Условия здорового образа жизни в семье»  

Проанализировать представления родителей об условиях здорового образа жизни в семье.

 Обновление стендов в родительском уголке  «Что почитать детям…»

«Лепим дома…»

 Вовлекать родителей в педагогический процесс, обогащать содержание бесед в семье, развивать умение вести диалог с детьми.

Родительское собрание «Дошкольник готовится стать школьником»

Консультация «Речевое развитие ребёнка». 

Консультация «Поговорим о детской дружбе». 

Консультация «Основы личной безопасности для дошкольника». 

Познакомить родителей с ходом речевого развития дошкольника. Воспитатели.

Выявить представления родителей о том, что такое детская дружба и каким должен быть настоящий друг.

Привлечение внимания родителей к вопросу о безопасности их детей. Реализация в детском саду и дома единых методов воспитания.

Папка-раскладушка «Современные здоровьесберегаюшие технологии в детском саду». 

 Папка-передвижка «Психологическая готовность детей к школе». 

Привлечь родителей к совместному с детским садом использованию современных здоровьесберегающих технологий для сохранения и укрепления здоровья дошкольников.

Познакомить родителей с ходом психологического развития дошкольника.

Декабрь

Выставка совместного творчества «Мастерская Деда Мороза» 

Привлекать родителей к совместному творчеству с детьми; способствовать сближению детей и родителей

Детский праздник с привлечением родителей «Новый год!» 

Вызвать положительные эмоции, формировать интерес к достижениям ребенка; формировать положительные взаимоотношения родителей со своим ребенком, устанавливать эмоциональные контакты.

Обновление стендов в родительском уголке «Новогодние стихи»

«Почитайте детям…»

Знакомить родителей с образовательной деятельностью в группе.  

Консультация «Развитие мелкой моторики рук способствует развитию интеллекта ребёнка!». 

Консультация «Организация зимних семейных прогулок». 

Консультация «Что подарит Дед Мороз? Как дарить новогодние подарки».

Распространение педагогических знаний среди родителей.

Обогащение педагогических умений родителей новыми формами и методами организации прогулки с ребёнком.

Информация в родительский уголок «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей». 

Знакомство родителей с интересными вариантами оформления и вручения новогодних подарков. Обогащение отношений детей и родителей опытом эмоционального общения.

Формирование единого подхода к методам оздоровления и закаливания детей в детском саду и дома.

Январь

.Выставка детских работ «Рождественская сказка».   

Привлечь родителей к совместной творческой деятельности, вызвать интерес к жизни ребенка в группе.

Папка-передвижка «Одежда детей в зимний период» 

Дать рекомендации по правильному подбору одежды детей зимой (по погоде, не кутать детей, не забывать варежки и т. д.)  

Буклет «Как сделать зимнюю прогулку приятной и полезной» 

Дать рекомендации по организации зимних прогулок с детьми.

Пополнение стендов в родительском уголке «Стихи и загадки о зиме»

«Повторите с детьми…»

Вовлекать родителей в образовательный процесс, обогащать содержание бесед в семье, развивать умение вести диалог с ребенком. Знакомить родителей с образовательной деятельностью в группе.

Консультация «Игрушки для старших дошкольников» 

Консультация «О воспитании правдивости в детях». 

Консультация «Жестокое обращение с детьми».

Распространение педагогических знаний среди родителей. Практическая помощь семье в вопросах воспитания детей.  

Расширение педагогического кругозора родителей за счёт пополнения средств и методов воспитания детей, решение проблемных ситуаций.  

Познакомить родителей с понятием «жестокое обращение». Расширить знания родителей о правовых нарушениях в отношении детей. Закрепить с родителями приёмы и методы поведения при провинности детей.

Февраль

Буклет «Возможные формы совместного отдыха родителей и детей» 

Оформление плаката ко Дню защитника отечества «Мой папа – солдат» 

Расширить представления о видах совместного отдыха детей и родителей, побуждать родителей больше времени проводить с детьми.  

Вызвать заинтересованность родителей к совместному с детьми и воспитателями творчеству.  

 Обновление стенда в родительском уголке «Стихи к 23 февраля»                              «Повторите с детьми…»                  «Что почитать детям…»

Создание альбома (родители, дети, воспитатели) «Военные профессии» 

Родительское собрание «Речевое развитие ребенка седьмого года жизни»

Памятка «Пять простых правил формирования осанки» 

 Консультация «Об опрятности и аккуратности

Консультация «Утренняя гимнастика с малых лет». 

Консультация «Полезные советы по обучению дошкольников чтению».

Папка-передвижка «Дыхательная гимнастика для дошколят». 

Папка-передвижка «Рекомендации родителям по укреплению здоровья детей».

Развлечение «Широкая масленица». 

Вовлекать родителей в образовательный процесс, обогащать содержание бесед в семье, развивать умение вести диалог с ребенком.

Активизация включенности родителей в работу детского сада. Развитие позитивных взаимоотношений работников ДОУ и родителей.  

Формировать у родителей ответственности за здоровье своих детей; познакомить с правилами формирования осанки.  

Повышать педагогическую компетентность родителей, дать рекомендации по воспитанию у детей опрятности и аккуратности.  

Раскрыть родителям особенности утренней гимнастики детей. Предложить варианты комплексов утренней гимнастики для детей.  

Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.  

Предложить родителям методические приёмы и упражнения для развития дыхательной системы ребёнка в домашних условиях.  

Наглядно познакомить родителей с правилами по сохранению и укреплению здоровья детей.  

Привлечение родителей к активному участию в фольклорном празднике.  

Март

Праздник, посвященный 8 марта  

Вызвать положительные эмоции, формировать интерес к достижениям ребенка; формировать положительные взаимоотношения родителей со своим ребенком, устанавливать эмоциональные контакты.  

 Семинар-практикум «Семья – здоровый образ жизни» 

Анкетирование «Оздоровление ребёнка в семье».   

Обновление стенда в родительском уголке  

«Советы воспитателя»»

«Поиграйте с детьми…» и др. 

Выставка совместного творчества детей и родителей (рукоделие) «Наши руки – не знают скуки» 

Консультация «Во что играют наши дети» 

Консультация «Самостоятельность ребенка. Ее границы»

Консультация «Прививаем любовь к книге и чтению».

Памятка «Если ребенок остался дома один» 

Папка-передвижка Приметы весны, стихи, поговорки и пословицы о весне.

Повышать педагогическое мастерство родителей по разделу «Семья – здоровый образ жизни»; формировать у родителей ответственность за здоровье своих детей и свое здоровье, мотивацию на здоровый образ жизни.

Определить уровень знаний родителей по вопросам оздоровления ребёнка, выявить семьи, имеющие интересный опыт оздоровления ребёнка, какую оздоровительную деятельность осуществляют родители с детьми дома.  

Привлечь родителей к совместному творчеству с детьми, способствовать сближению детей и родителей  

Показать родителям значение совместных игр в семье для развития ребенка

Сформировать представления о необходимости предоставления самостоятельности ребенку в пределах разумного.

Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.

Напомнить правила, которые должны знать родители и дети, если возникла необходимость оставить ребенка одного дома.  

Познакомить родителей с русским народным творчеством, русской поэзией.  

Апрель

 Пополнение стенда в родительском уголке «Загадки и стихи на весеннюю тему», «Повторите с детьми»

Папка-передвижка «Перелетные птицы» 

Папка-передвижка «Праздник праздников – Светлая Пасха!».  

Вовлекать родителей в образовательный процесс, обогащать содержание бесед в семье, развивать умение вести диалог с ребенком; знакомить родителей с образовательной деятельностью в группе.  

Расширять представления о перелетных птицах  

  Привлечение внимания родителей к вопросам духовно-нравственного воспитания детей. Познакомить с традициями Пасхальной надели.  

Папка-раскладушка  «Математика – это занимательно!»

Консультация «Кризис 7 лет». 

Консультация «Как хорошо уметь читать!».

Консультация «Шустрики и скромники». 

Памятка «Как измерить талант?» 

Выставка детских поделок и рисунков «Светлая пасха».  

Психолого-педагогическое просвещение родителей по вопросам математического развития ребёнка.  

Познакомить с особенностями кризиса семи лет, помочь родителям найти правильное решение при возникновении трудностей.  

Повысить качество работы родителей с детьми по использованию детской книги в их познавательно-речевом и художественно-эстетическом развитии.  

Дать рекомендации по построению общения с разными типами детей: гиперактивных и пассивных.  

Обогащение педагогических знаний родителей о развитии творческих способностей детей

Привлечение внимания родителей к детскому творчеству. Формирование уважительного отношения к детским работам.  

Май

Праздник для детей с привлечением родителей «День Победы» Участие в возложении цветов к памятнику.  

Выставка рисунков «Я помню! Я горжусь!» 

Папка-передвижка Герои ВОВ 

Оформление стендов в родительском уголке «Стихи ко Дню Победы»,   «Какие произведения о войне почитать детям…» 

Фотоотчет «Как повзрослели наши дети!» 

Памятка «Что купить ребенку в школу» 

Родительское собрание  «Семья на пороге школьной жизни»

Консультация «Гиперактивный ребенок на пороге школы» .

Консультация «Методы, повышающие познавательную активность дошкольников». 

Консультация «Какие опасности нас подстерегают летом» 

Пополнение стендов в родительском уголке «Наша жизнь в группе»

«Что читать летом…»

Оформление фотоальбома «До свиданья, детский сад!»

Беседа «Как организовать летний отдых ребенка» 

Выпускной «До свидания, детский сад!» 

Вовлекать родителей в совместные с детьми мероприятия.  

Формировать интерес к участию родителей в совместном творчестве, вызвать интерес к жизни детей в группе.

Расширять представления о героя Великой отечественной войны.  

 Дать рекомендации по организации летнего отдыха ребенка, напомнить правила безопасности поведения на водоемах, правила ПДД.  

Привлечь родителей к совместному оформлению фотоотчета; вызвать положительные эмоции.  

Оказать помощь родителям в подготовке ребенка к школе.  

Проанализировать зависимость подготовки детей к школе с использованием игр и игрушек. Практически познакомить родителей с этими играми и игрушками.  

Дать рекомендации родителям гиперактивных детей по способам реагирования на проблемные ситуации; помочь родителям сформировать чувства уверенности в собственных воспитательных воздействиях.

Повышение педагогической культуры родителей.

Напомнить правила безопасного поведения во время летнего отдыха.

Вовлечь родителей в совместное участие по оформлению фотовыставки.

Вовлекать родителей в образовательный процесс, обогащать содержание бесед в семье, развивать умение вести диалог с ребенком; знакомить родителей с образовательной деятельностью в группе.  

Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.  

Создать положительный настрой родителей к поступлению ребенка в школу.