Правила обучения самостоятельности
консультация (младшая группа) на тему
Опубликовано 07.12.2018 - 21:31 - Коркина Людмила Владимировна
- Основное правило обучения самостоятельности: не надо делать за ребенка то, что он способен выполнить сам.
- Любое обучение не терпит спешки. Поэтому, если вы действительно торопитесь, займитесь обучением в другое, более спокойное время. Иначе вы неизбежно будете нервничать и подгонять ребенка, а он, в свою очередь, расстроится и не захочет больше повторять попытки.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Правила обучения самостоятельности
- Основное правило обучения самостоятельности: не надо делать за ребенка то, что он способен выполнить сам.
- Любое обучение не терпит спешки. Поэтому, если вы действительно торопитесь, займитесь обучением в другое, более спокойное время. Иначе вы неизбежно будете нервничать и подгонять ребенка, а он, в свою очередь, расстроится и не захочет больше повторять попытки.
- Атмосфера, в которой вы занимаетесь с малышом, должна быть доброжелательной. Вместо того, чтобы ругать ребенка за невыполненное поручение, объясните ему, к чему может привести безответственность, что есть определенные правила. Не покормил рыбок — значит, они голодные и могут даже умереть, не полил цветочки — они завянут. При этом всегда давайте малышу возможность реабилитироваться.
- Любое обучение лучше всего проходит в игре. Например, можно посоревноваться, кто быстрее застегнет все пуговицы или зашнурует ботинки. А можно потренироваться на игрушках и помочь помыть руки любимой кукле.
- Постарайтесь избегать оценок и сравнений с другими детьми. Если вы, например, скажете своему малышу: «Посмотри, какая Катя молодец, сама обувает сандалики! А ты ничего сам не умеешь», это скорее вызовет у него неприязнь к Кате, чем желание овладеть навыком. Сравнивать можно только с его собственными достижениями.
- Дети ведут себя так, как мы им внушаем. Поэтому, если действия малыша сопровождаются словами: «Я знаю, у тебя все получится, ты справишься», ребенок будет настроен на успех.
- Всегда обращайте внимание на то, что у крохи получается. Потому что, если малыша постоянно одергивать и поправлять, у него возникает ощущение собственной слабости и беспомощности. Не преувеличивайте ошибки. Ведь ошибаясь, дети учатся
- Поскольку маленькие дети частенько забывают о поручениях, надо вовремя напомнить о них. Можно использовать специальные напоминали. Например, повесить на дверях картинку с цветочком и лейкой. Это обязательно наведет малыша на мысль о том, что пора полить цветы.
- Значительно упрощают и упорядочивают процесс воспитания режим дня и планирования предстоящих мероприятий.
- Решающее значение в обучении самостоятельности играет личный пример.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/25/picture-921502-1590396074.jpg)
10 правил воспитания самостоятельности у дошкольника
Самостоятельность – это способность личности планировать, осуществлять контроль над своей деятельностью на основе имеющихся знаний автономно. У дошкольника это качество начинает формироваться на...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/09/picture-226437-1365529361.jpg)
10 правил воспитания самостоятельности у дошкольника
Самостоятельность – это способность личности планировать, осуществлять контроль над своей деятельностью на основе имеющихся знаний автономно. У дошкольника это качество начинает формироваться на...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/12/picture-1077616-1544637291.jpg)
Памятка «10 правил воспитания самостоятельности у дошкольника»
Памятка«10 правил воспитания самостоятельности у дошкольника»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/13/picture-689927-1544726779.jpg)
Консультация для родителей « 6 правил воспитания самостоятельности»
Консультация для родителей « 6 правил воспитания самостоятельности»Уверенный в себе, самостоятельный и радующий хорошим поведением ребенок -...