Памятка для родителей "Детей учит то, что их окружает"
консультация на тему

Семья - школа чувств. Наблюдая за отношением взрослых, их эмоциональными реакциями и ощущая на себе многообразие проявлений чувств близких ему людей, ребёнок приобретает нравственно-эмоциональный опыт. Важно, какие эмоциональные впечатления он получает в детстве - положительные или отрицательные; какие проявления взрослых наблюдает: заботу, доброту, сердечность, приветливые лица, спокойный тон, юмор или суету, взвинченность, ворчливость, зависть, мелочность, хмурые лица.

Всё это своеобразная азбука чувств, первый кирпичик в будущем становлении личности человека. Если взрослые всё своё внимание концентрируют на том, чтобы удовлетворить любое желание, любой каприз малыша, создаются условия для процветания эгоцентризма. Если же ребёнок не получает необходимого внимания, ласки, понимания, он может начать добиваться этого, используя разные способы, в том числе упрямство, капризы. Там, где ребёнок равноправный член семьи, причастен к её делам, разделяет общие заботы, выполняет (в меру своих возможностей) определённые обязанности, создаются более благополучные условия для формирования у него активной положительной жизненной позиции.

Детей учит то, что их окружает.

• Если ребёнка часто критикуют – он учится осуждать.

• Если ребёнку часто демонстрируют враждебность – он учится драться.

• Если ребёнка часто высмеивают – он учится быть робким.

• Если ребёнка часто позорят – он учится чувствовать себя виноватым.

• Если к ребёнку часто бывают снисходительны – он учится быть терпимым.

• Если ребёнка часто подбадривают – он учится уверенности в себе.

• Если ребёнка часто хвалят – он учится оценивать.

• Если с ребёнком обычно честны – он учится справедливости.

• Если ребёнок живёт с чувством безопасности – он учится верить.

• Если ребёнок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным – он учится находить в этом мире любовь.

Социальный педагог: Салиндер А.А. 2-16-04